Varios autores - Formar-se en Psicología

Formar-se en psicología: conversaciones con maestros de la disciplina / editores académicos Johnny Javier Orejuela, José Fernando Patiño, Carlos Mario Henao. – Medellín: Editorial Eafit, 2019

344 p.; 24 cm. -- (Nodum)

ISBN 978-958-720-601-2

1. Psicología - Enseñanza. I. Orejuela Gómez, Johnny Javier, edit. II. Patiño, José Fernando, edit. III. Henao Galeano, Carlos Mario, edit. IV. Tít. V. Serie

150.7 cd 23 ed.

F724

Universidad Eafit - Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas

Formar-se en psicología

Conversaciones con maestros de la disciplina

Primera edición: septiembre de 2019

© Johnny Orejuela, José Fernando Patiño y Carlos Mario Henao –editores académicos–

© Editorial EAFIT

Carrera 49 No.7 sur - 50

Tel.: 261 95 23, Medellín

http://www.eafit.edu.co/fondoeditorial

Correo electrónico: fonedit@eafit.edu.co

ISBN: 978-958-720-601-2

Coordinación editorial: Carmiña Cadavid Cano y Marcel René Gutiérrez

Corrección de textos: Andrés Bustamante y Flavio Penteado

Diseño: Alina Giraldo

Diagramación: Paula Andrea Cubillos

Imagen de carátula: Woman Torso, 1932. Kazimir Malevich (1879, Kiev, Ucrania - 1935, San Petersburgo, Rusia).

Universidad EAFIT | Vigilada Mineducación. Reconocimiento como Universidad. Decreto Número 759, del 6 de mayo de 1971, de la Presidencia de la República de Colombia. Reconocimiento personería jurídica: Número 75, del 28 de junio de 1960, expedida por la Gobernación de Antioquia. Acreditada institucionalmente por el Ministerio de Educación Nacional hasta el 2026, mediante Resolución 2158, emitida el 13 de febrero de 2018.

Prohibida la reproducción total o parcial, por cualquier medio o con cualquier propósito, sin la autorización escrita de la editorial.

Editado en Medellín, Colombia

Diseño epub:

Hipertexto – Netizen Digital Solutions

Presentación

Johnny Orejuela - José Fernando Patiño - Carlos Mario Henao

Claves facilitadoras de la experiencia de formación

La formación en psicología y la deformación de los psicólogos

Ian Parker y Erica Burman conversan con Daniel Goulard

Formar en psicología consiste en dar herramientas para pasar de la información a la comprensión

Sigmar Malvezzi conversa con Johnny Orejuela

A experiência em ato, pessoal e direta com quem nos forma, nos transforma decisivamente

Christian Dunker conversa com Carlos Mendes Rosa

Un profesor que expone aburre a los alumnos

José Amar conversa con Horacio Manrique

La experiencia de formarse y hacer investigación en psicología

Rebeca Puche conversa con María del Pilar Murcia

… Debe tener la vocación de tratar de enseñar a otros

Julián Aguilar conversa con Ana María Gaviria

La formación como proceso subjetivo

La formación en psicología: teoría, práctica e investigación con implicación subjetiva

Fernando González-Rey conversa con José Fernando Patiño

No hay “la” formación del psicólogo, eso es algo singular. Cada uno se forma solo

Floralba Cano conversa con Johnny Orejuela

O trabalho do fazer-saber torna o sujeito vivo

Ana Magnólia Mendes conversa com Liliam Deisy Ghizoni

A trajetória da formação em Psicologia: integração de academia e desenvolvimento subjetivo do aluno

Albertina Mitjáns Martínez conversa com Luciana de Oliveira Campolina

Cultivar el ser para formar el quehacer: un pilar en la formación de psicólogos

María Eugenia Villalobos conversa con Lina Jisseth Toro

No hay formación sin invención e implicación personal

Héctor Gallo conversa con María del Mar Pérez

Transformar personas y enseñar a pensar de otra manera

María Cristina Tenorio conversa con Jacqueline Garavito López

La formación del psicólogo no puede ser únicamente objetiva, sino subjetiva: como psicólogo, como sujeto

Enrique Arbeláez conversa con Olga Blandón

Obras citadas

Notas al pie

Un maestro deja una huella para la eternidad; nunca puede decir cuándo se detiene su influencia.

Henry Brooks Adams, La educación de Henry Adams

A todos los maestros, incluidos los nuestros, y a todos los estudiantes de la psicología como ciencia y profesión. Nuestra gratitud, admiración, respeto y aprecio.

Parafraseando a Gabriel García Márquez sobre el periodismo en el “El mejor oficio del mundo” diríamos sobre la psicología: Una pasión insaciable, un estilo de vida…

La psicología es una pasión insaciable que solo puede digerirse y humanizarse en su confrontación descarnada con la realidad. Nadie que no la haya padecido en carne propia puede imaginarse esa servidumbre que se alimenta de las imprevisiones de la vida. Nadie que no lo haya vivido puede concebir siquiera lo que es el pálpito sobrenatural de éxito por una intervención pertinente, el orgasmo de la interpretación acertada, la demolición moral de un fracaso terapéutico. Nadie que no haya nacido para eso y esté dispuesto a vivir solo para eso, podría persistir en un oficio tan incomprensible y voraz, cuya obra se acaba después de cada caso, como si fuera para siempre, pero que no concede un instante de paz mientras no vuelve a empezar con más ardor que nunca en el caso siguiente.

La obra Formar-se en psicología: conversaciones con maestros de la disciplina nació como emergen muchos de los proyectos de los investigadores en psicología y ciencias sociales: a partir de la amistad, el debate y la motivación por crear nuevos espacios de reflexión. Este libro no ha sido la excepción. Los editores comenzamos a soñar con la publicación desde el año 2013, por coyunturas académicas que nos hicieron pensar sobre la formación en psicología. Una tarea que nos convoca como docentes de la disciplina y una necesidad sentida en el país, reconocida incluso por la Asociación Colombiana de Facultades de Psicología (Ascofapsi) y por el Colegio Colombiano de Psicólogos (Colpsi), pues existe muy poca investigación y publicación al respecto. Excepción hecha, claro está, de los libros El reto de la educación universitaria: Experiencias desde la psicología , coordinado por el equipo editor de Wanda Rodríguez, en 2013, 1y Formación en psicología: reflexiones y propuestas desde América Latina (de libre acceso), con la coordinación del profesor Edgar Barrero, publicado por la Editorial Alfepsi en 2015. 2Debemos admitir que la mayoría de quienes somos profesores y formadores de psicólogos nos hemos formado en la práctica misma, a partir de la buena voluntad y la intuición, intentando imitar quizás lo mejor (o lo peor) de cada uno de nuestros maestros, muchos de los cuales están reunidos con sus voces en este volumen. Y a quienes también queremos rendirles un tributo, más que merecido. En este sentido, bien puede decirse que este es un libro-homenaje a los –y a nuestros– maestros de la disciplina.

En el último lustro iniciamos la labor de invitar a varios autores de la psicología iberoamericana e inglesa cuyos aportes han sido notables en el ámbito profesional y científico. La selección y la invitación a estos autores fue posible gracias a una extensa red de colegas que se dispusieron, de forma generosa y gentil, a contactarlos y entrevistarlos, lo cual fue potenciado por la vida académica, la amistad, la admiración y nuestro deseo de reconocer a las figuras que aquí presentamos, así como su legado a la psicología. Esta red internacional de colegas nos permitió enfrentar un desafío enorme: la deslocalización de los autores que queríamos que estuvieran en el libro. De allí que todos tuvimos que hacer entrevistas en diversos países y ciudades, a saber: Puerto Rico (San Juan); Brasil (Brasilia y São Paulo); México (Ciudad de México); España (Valencia); Inglaterra (Mánchester); Colombia (Cali, Bogotá, Medellín, Barranquilla, Neiva y Pasto); Argentina (Buenos Aires), etcétera. El libro también ha sido posible por el hecho de contar con jóvenes investigadores y estudiantes de pregrado y posgrado de diferentes países, que se han dispuesto con altas dosis de entusiasmo y disciplina a contribuir con el desarrollo de esta obra.