Federico Andrés Stezano Pérez - Redes ciencia-industria para la transferencia en México, Estados Unidos y Canadá

Para esto, se plantea la siguiente pregunta central de investigación: ¿cuáles mecanismos y procesos de intermediación pueden favorecer la creación y desarrollo de redes ciencia-industria para la transferencia efectiva de conocimientos y tecnología en México?

Este trabajo parte del supuesto de que la relación entre ciencia e industria para la innovación, crecientemente es mediada por mecanismos organizacionales e institucionales que generan, fortalecen y dan continuidad a dichos vínculos. Con base en lo anterior, se plantea como hipótesis a la pregunta de investigación que la creación, desarrollo y consolidación de redes ciencia-industria para la transferencia efectiva de conocimientos y tecnología en México, requiere diversos tipos de organizaciones intermedias e iniciativas públicas, privadas y mixtas en ciencia y tecnología, que permitan crear una estructura institucional y organizacional más compleja y una coordinación más efectiva de las relaciones para la innovación entre ambos agentes. El siguiente capítulo analiza los aportes teóricos y análisis previos sobre la intermediación para el desarrollo de redes, con el fin de sustentar esa hipótesis.

El objetivo principal de este trabajo es identificar programas en ciencia y tecnología y formas organizacionales de intermediación que potencialmente puedan permitir la creación de redes ciencia-industria que faciliten la transferencia efectiva de conocimientos y tecnología en México. La investigación se plantea detectar y analizar los procesos meso de intermediación que en la experiencia nacional e internacional (Canadá y Estados Unidos) hayan ayudado a crear y fortalecer relaciones entre ciencia e industria. Las lecciones derivadas de esas experiencias, podrán mostrar posibles formas para continuar creando gradualmente en México procesos que estimulen nuevos comportamientos y relaciones entre esos actores centrales para la innovación.

Adicionalmente, y de acuerdo con el modelo de niveles de análisis propuesto, se agregan diversas preguntas de investigación que refieren a temas problemáticos dentro de los niveles y entre ellos.

Tabla 11. Preguntas de investigación

Aspectos metodológicos

Estrategia de investigación

Este trabajo tiene como objetivo identificar mecanismos de intermediación institucionales y organizacionales que potencialmente puedan permitir la creación de redes ciencia-industria que faciliten la transferencia efectiva de conocimientos y tecnología en México.

La estrategia adoptada con ese fin es el análisis de datos cualitativos derivados de: i) entrevistas a informantes calificados seleccionados, y ii) fuentes secundarias relevantes para una serie de casos seleccionados en México, Canadá y Estados Unidos. Las fuentes secundarias se utilizan con el fin de obtener información sobre las dinámicas de la interacción dentro de las redes ciencia-industria y sus resultados. Las entrevistas recaban la evaluación que los agentes hacen sobre esas dinámicas de interacción y sus resultados.

La presentación de los datos analizados se dividirá en tres tipos de canales de transferencia. Dentro de cada uno de esos canales (informales, formales, de comercialización), y según el modelo propuesto, los datos se analizan con base en la matriz a partir de la cual se configuran los estudios de caso (tabla 12).

Tabla 12. Estructuración de estudios de caso: matriz analítica de datos

El análisis propuesto para los estudios de caso tiene por finalidad el aprendizaje sobre los factores determinantes del éxito o fracaso de determinadas experiencias y prácticas, y no un objetivo estrictamente comparativo. Esto, sin embargo, no impide la comparación de las modalidades de vinculación ciencia-industria para la transferencia observadas en los tres países, dando especial énfasis a las interrelaciones entre los aspectos macro, micro y meso detectados. En vista de lo anterior, este trabajo busca generar una sistematización de estudios de caso que muestren la existencia de contextos institucionales, tecnológicos y organizativos que favorecen o inhiben el desarrollo de redes de transferencia ciencia-industria.

En términos de diseño de la investigación, la elección de un modo de indagación investigativo siempre refleja una orientación metodológica más amplia, asociada con métodos y técnicas particulares, y directamente con el tipo de pregunta que se espera responder. Estos modos de investigación pueden agruparse en torno a los distintos tipos de métodos generalmente aplicados en los estudios de evaluación (Boden y Stern, 2002).

En esta investigación, el tipo de método se basa en el estudio de campo sociológico, situado en el nuevo campo de estudios sociales en ciencia y tecnología. El trabajo parte de dos supuestos habituales de este tipo de estudios: i) el carácter social y relacional de los procesos económicos y tecnológicos que favorecen de innovación, y ii) la importancia de las interfases institucionales y organizacionales que se dan en las redes de relaciones sociales donde se configuran tales procesos.

Este método también se apoya en un tipo de pregunta de investigación abierta y normativa, que apela a un modo de indagación exploratorio, descriptivo, prescriptivo y crítico. En ese enfoque, se encuentra un número de técnicas pertinentes asociadas, de las que la investigación encuentra un apoyo fundamental en los estudios de caso.