falk - 1

разъяснить их смысл. Тебе надо поговорить с Матеушем.

– С гуру?

– Да, он говорит на другом языке. Завтра будет собрание, я договорюсь с ним, что ты

придешь к нему после этого.

– А мне нужно идти на собрание?

– Конечно. Участвуют все жители. Даже дети.

Собрание происходило на том же поле, где и медитация. Только сцена пустовала, все

сидели на земле в кругу перед ней. Первым вышел вперед незнакомый Тому человек с

чумазым лицом работяги. Он сказал, что система водоснабжения дышит на ладан.

Фильтры засорились, вода не уходит в отстойник и имеет болотный вкус. Надо выделить

людей на ремонт старой системы и прокладку новых шлюзов. За ним слово взял

широколицый человек, похожий на колорадского фермера. Он сказал, что система

водоснабжения безусловно важна. Но почти каждый день по туннелям прибывают новые

поселенцы, и уже не хватает территории и кислорода для всех прибывших. А что будет

дальше? На его взгляд, приоритетнее долбить землю, расширяться и строить

вентиляционные шахты. Потом выступил Лю. Он сказал, что ни секрет, что они находятся

в стоянии войны с Агентством. И рано или поздно Агентство вычислит их

местоположение. Необходимо создавать альтернативные поселения и запасные бункеры.

Он считает это делом первостепенной важности. Надо срочно собрать бригаду

добровольцев, чтобы они ушли по канализационным туннелям наверх. У сопротивления

есть люди в других резервациях, и с их помощью можно будет создать новые поселения.

Кто-то с места предложил проголосовать за приоритетность предложений. Больше всех

голосов набрало предложение Лю, с небольшим отставанием шел план расширения, а на

третьем оказалась система водоснабжения. За нее проголосовали всего несколько человек.

Принцип голосования оказался довольно сложным. Чуть ли не час тех, кто проголосовал

за водоснабжение, убеждали в том, что никто не отменяет ее ремонт, и ничего страшного

не случится, если он немного подождет. После того, как голосовавшие за ремонт

согласились с доводами большинства, было устроено переголосование. На этот раз

большинство проголосовало за план расширения, а предложение Лю оказалось на втором

месте. После этого голосовавшие за расширение стали убеждать сторонников Лю

признать их правоту. Споры продолжались еще несколько часов. Тома удивляло, что

несмотря на то, с каким жаром спорили участники собрания, никто из них не был зол или

ожесточен. Все они сохраняли доброжелательность по отношению к своим оппонентам.

Наконец, проголосовали еще раз. Теперь за план расширения проголосовали почти три

четверти присутствовавших. Но все равно после этого решение не было принятым. Снова

большинство стало убеждать меньшинство в резонности своих доводов. Голосовали раз за

разом, пока двое последних не согласных – сам Лю и седой индеец с мускулистыми

руками и непреклонным взглядом, – не присоединились к остальным. Было решено, что

все работоспособные люди примут участие в расширении поселка. Посчитали, что на то, чтобы значительно расшириться, уйдет около месяца. После этого бригада добровольцев

сможет отправиться на поиски новых земель.

– Сегодня уже поздно и все устали, – сказал Полли. – Я договорюсь с ним на завтра.

– Конечно, – кивнул Том.

Он тоже устал и хотел домой. На сегодня впечатлений хватит. Каждый день здесь

приносил что-то новое и непривычное. Том никогда в жизни не видел, как люди голосуют.

С самой юности он привык к тому, что решает кто-то один, а остальные воплощают его

решения. Или кто-то приказывает, а остальные повинуются. Всегда был главный, и этого

главного надо было беспрекословно слушаться, сколь бы глупыми и нелепыми не были

его приказы. Ослушаться – значило нарушить закон, вылететь со службы или угодить в

тюрьму. Том и представить себе не мог, что бывает по-другому. И вот сегодня, впервые в

жизни, он увидел, что это «по-другому» работает.

X

Когда Том вошел в дом Тадеуша, тот медитировал с открытыми глазами.

– Извиняюсь, что прервал, – сказал Том.

– Меня сложно прервать, – улыбнулся Тадеуш. – Я вижу, ты уже готов.

– Как это?

– Ты много знаешь и многое прошел. Прислушайся к себе. Посмотри внутрь себя. Узнай

свои сны.

– И как это сделать?

– Просто выпусти себя на волю.

Том задумался. Откуда учитель знает про его сны?

– Хочешь, я научу тебя одному упражнению? Это поможет.