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Deutsche Heilpädagogische Gesellschaft - Standards zur Teilhabe von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und komplexem Unterstützungsbedarf

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Standards zur Teilhabe von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung und komplexem Unterstützungsbedarf: краткое содержание, описание и аннотация

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Personzentrierung und Teilhabe sind die zentralen Leitbegriffe für eine zukunftsweisende Behindertenhilfe. Bei Menschen mit sog. Geistiger Behinderung und komplexem Unterstützungsbedarf ist die Umsetzung der Leitprinzipien durch fehlende Ressourcen und institutionelle Strukturen erschwert. Die hier vorgelegten Standards verstehen sich als Beitrag zum notwendigen Prozess der Ausgestaltung, Konkretisierung und Umsetzung von Teilhabe in fachlicher, rechtlicher und sozialpolitischer Hinsicht. Die Standards konzentieren sich auf fünf Handlungsfelder: Teilhabe und Assistenz; Teilhabe und Pflege; Individuelle Teilhabeplanung und Teilhabemanagement; Teilhabe im Sozialraum; Teilhabe am Arbeitsleben.

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25vgl. Seifert 2009

26s. dazu auch Kap. 3 (Teilhabe und Assistenz) dieser Standards

27vgl. Wansing 2005b

28Callies 2004, 19

29vgl. Wansing 2005a

30Hinte 2009, 21

31vgl. Früchtel & Budde (2010)

32ausführlich s. Kap. 6 (Teilhabe im Sozialraum) dieser Standards

33Thimm & Wachtel 2002, 25

34vgl. Wansing 2017

35Wansing 2017, 30

36ausführlich s. Kap. 6 (Teilhabe im Sozialraum) dieser Standards

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