одним, нередко замечается другим, и второй ведущий может подать едва заметный знак, чтобы первый обратил внимание на происходящие в группе важные события. Когда один
из психотерапевтов оказывается в затруднительном положении и вынужден отступить, другой может принять всю ответственность на себя. Ошибка, допущенная одним, может
быть исправлена другим. Эти потенциальные преимущества окажутся недостижимыми, если психотерапевты не будут доверять друг другу и их подход к группе не будет в
достаточной мере сходен. При благоприятных условиях ведущие получат большой выиг-
рыш от совместной работы. Они почувствуют, что могут быть искренними друг с другом, делая друг другу замечания, признаются, что находятся в замешательстве, определят
области несогласия и конфликта и т.д., не боясь подвергнуться нападкам, быть
пристыженными, не боясь, что им придется защищаться и оправдываться. Если же дело
обстоит не так, то неизбежно должны всплыть все потенциальные негативные
последствия совместного руководства: уже во время самого сеанса каждый будет считать, что его напарник "портит" группу, увлекая ее в нежелательном направлении. Если группе
поступают сигналы о происходящем конфликте двух руководителей (что неизбежно), то и
сами члены группы придут в замешательство и потеряют всякие ориентиры. Если
конфликт между ведущими не получит признания, их взаимная враждебность, недоверие
или отчуждение так или иначе "просочатся" в группу и приведут к нераспознанным и
непреднамеренным последствиям, которые в силу их скрытого характера будет нелегко
65
устранить. Если два руководителя не способны поладить между собой, то проводимые
после сеансов дискуссии окажутся либо бесплодными, либо полными разногласий.
106
Все это ясно указывает на то, что люди, собирающиеся работать вместе, должны заранее
убедиться в том, что могут доверять друг другу и принять в достаточной м.ере
совместимые установки в отношении группы. Они могут выяснить эти моменты в период
планирования, изложив друг другу свои взгляды на то, что, по их мнению, должна
осуществить группа, как они собираются вести себя во время сеансов, какую позицию
будут занимать в отношении всего спектра возможных проблем, связанных с
конкретными людьми и ситуациями, и т.д. Это в огромной степени поможет им заранее
предсказать, смогут ли они работать вместе с пользой для дела. Позднее, в процессе
фактической работы группы, от них потребуется обсуждение каждого сеанса. Если этого
не происходит, их собственные истолкования событий и неизбежные конфликтные
моменты останутся невыясненными и последствия работы под руководством нескольких
ведущих будут для группы скорее негативными, чем позитивными.
Следует ли двум ко-терапевтам соглашаться на то, что у каждого из них будет своя
позиция, роль или установка в отношении группы? Если они достаточно сильно
различаются по положению или опыту, .это должны признать и они сами, и группа.
Например, если один из них студент, а другой опытный психотерапевт, это следует
признать. (В любом случае, это очевидно и окажет влияние на их поведение в группе, поэтому лучше всего не делать из этого секрета.) Им придется договориться о том, кто из
них выступит со вступительным словом и согласиться с тем, что сделавший это будет
восприниматься как старший по отношению к другому. Кроме того, я полагаю, вовсе не
достаточно заранее договориться о том, кто что будет делать или какую позицию
занимать. В данном случае наиболее важным фактором влияния станет поток событий в
группе, а не предварительные договоренности. Наиболее важные различия между любыми
двумя ведущими будут проистекать из того, как каждый из них воспринимает происхо-
дящие в группе события и воспринимается участниками группы.
Должен ли один из психотерапевтов быть мужчиной, а другой — женщиной? Иногда это
является преимуществом, так как группа в какой-то мере должна напоминать семью и в
распоряжении участников окажется больше возможностей для изменения, если есть один
мужчина и одна женщина, к которым можно обратиться со своими проблемами или
которые могут служить промежуточной фигурой. Зачастую и в самом деле можно
наблюдать, как участники группы используют мужчину и женщину психотерапевтов
подобным образом. Можно заметить, что и к психотерапевтам одного пола участники от-
Читать дальше