Витакер Д.С. - Группы как инструмент психологической помощи

клинику. Надеюсь, что, собрав вместе людей, находящихся примерно в одинаковой

ситуации, можно принести им определенную пользу, предоставив возможность

поделиться своим опытом и вместе подумать о том, что значит иметь в семье умственно

отсталого ребенка".

Для группы юных правонарушителей в возрасте от 14 до 16 лет:

"Рад приветствовать вас в Хоторн-Центре. Мы будем собираться на два часа вечером по

средам в течение следующих двенадцати недель, а ближе к концу, на выходные, мы

отправимся в турпоход. Первые час с четвертью мы будем проводить за каким-нибудь

делом, которое вам нравится. Поглядев вокруг, вы увидите

265

массу возможностей для этого. После мы станем собираться вместе, чтобы поговорить о

том, что вы уже сделали и чем бы хотели заниматься в следующий .раз. Майк, Джейн и я

будем постоянно находиться поблизости и поможем вам приступить к делу, если это

потребуется. Я опять соберу вас в 8.15".

Для группы пациентов с ортопедическими недостатками, ожидающих скорой выписки из

госпиталя:

"Это первая из наших четырех дискуссий (каждая будет продолжаться час с четвертью), которые были запланированы, чтобы помочь вам заранее предвидеть, что может

163

произойти после того, как вы покинете госпиталь, и продумать, как лучше всего

приспособиться к своему новому положению. Каждому из вас было нанесено физическое

увечье того или иного рода. Оно было причинено вам сравнительно недавно и явилось

результатом либо несчастного случая, либо болезни. Сегодня мы поговорим о тех

событиях, которые привели вас в госпиталь. Итак, что произошло?"

Общее между всеми этими примерами состоит в том, что они еще раз напоминают членам

группы о том, что они и так уже знают, дают минимум необходимой информации о

структуре группы, а иногда упоминают о надеждах и намерениях ведущего в отношении

собираемой им группы. Если структура требует какого-либо весьма специализированного

занятия, то вводное замечание содержит любые необходимые указания или наставления.

Подобное начало имеет следующее отношение к вспомогательным целям, рассмотренным

в предыдущей главе: оно сообщает или напоминает людям о структуре, прямо или

косвенно предлагает им действовать в ее рамках, а также создает ощущение безопасности, показывая, что психотерапевт собирается вести себя активно, принимать во всем участие

и быть там. Подобное начало также сохраняет возможность выбора, поскольку позволяет

пациенту самому решать, каким образом он будет участвовать в работе группы. И

предоставляет каждому простор для самостоятельных поисков своего положения в группе

и возможность еще более укрепиться в собственном ощущении безопасности.

Предоставление полной возможности влиться в группу так, как это представляется ему

нужным, также позволяет психотерапевту постепенно узнавать людей, принимая во

внимание тот выбор, который они делают.

Имеются две логические альтернативы подобного начала: психотерапевт может сказать

меньше, и в том числе ничего не сказать; или же он может сказать больше.

266

Для ведения многих видов групп, рассматриваемых в настоящей книге, не рекомендуется

говорить меньше или вообще ничего не говорить, поскольку это увеличивает страхи, а

уровень безопасности будет сильно размыт. Некоторые люди испытывают слишком

большой страх, имеют слишком мало навыков или опыта даже для того, чтобы начать

работать в соответствии со структурой без какого-либо руководства, поощрения или

разрешения со стороны психотерапевта. Некоторым людям даже сам голос руководителя

сообщает уверенность, поскольку передает, пусть даже в самой зачаточной форме, что он

предан группе и всегда находится поблизости. Некоторые психотерапевты начинают

группу (чаще всего это долговременная интенсивная по своему характеру

психотерапевтическая группа) без всякого вступительного пояснения. По моему мнению, их намерение заключается в том, чтобы увеличить уровень беспокойства и таким образом

быстро выявить первичный материал. С моей точки зрения, уровень беспокойства в таких

группах в любом случае достаточно высок, поскольку пациентам известно: от них

ожидается раскрытие такого материала и проявление таких чувства, которые в обычном

случае строго контролируются или подавляются. Открытие группы, при котором