Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule

Здесь есть возможность читать онлайн «Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: unrecognised, на немецком языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Schüchterne Kinder und Jugendliche werden in der Schule häufig übersehen. Sie stören den Unterricht nicht, sind im Umgang «angenehm». Kinder, die unter Ängsten leiden, sind in fast jeder Klasse zu finden. Der Band gibt einen Überblick über wichtige Aspekte von Schüchternheit im Kontext Schule: Internationale Expertinnen und Experten schreiben über Grundlagen von Schüchternhei und schulspezifische Auswirkungen. Erfolgreiche therapeutische Ansätze werden anschaulich beschrieben sowie praxisnahe Handlungsmöglichkeiten für Lehrkräfte gegeben.

Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Mattejat, F. & Remschmidt, H. (2008): Kinder psychisch kranker Eltern. Deutsches Ärzteblatt, 105 (23), 413–418.

Melfsen, S., Osterlow, J. & Florin, I. (2000): Vorläufer- und Begleitsymptome der sozialen Angst und sozialen Phobie aus der retrospektiven Sicht von Müttern. Zeitschrift für Klinische Psychologie und Psychotherapie, 29 (1), 43–51.

Muris, P. & Ollendick, T. H. (2015): Children Who are Anxious in Silence: A Review on Selective Mutism, the New Anxiety Disorder in DSM-5. Clinical child and family psychology review, 18 (2), 151–169.

Petermann, F., Koglin, U., von Marées, N. & Petermann, U. (2019): Verhaltenstraining in der Grundschule (3., überarbeitete Auflage). Göttingen: Hogrefe.

Petermann, F., Petermann, U. & Nitkowski, D. (2016): Emotionstraining in der Schule. Göttingen: Hogrefe.

Petermann, U. & Petermann, F. (2015): Training mit sozial unsicheren Kindern. Behandlung von sozialer Angst, Trennungsangst und generalisierter Angst (11., überarbeitete und erweiterte Auflage). Weinheim: Beltz.

Petermann, U. & Petermann, F. (2016): Kinderängste bewältigen. 60 Bildkarten zur Arbeit mit sozial unsicheren Kindern. Weinheim: Beltz.

Petermann, U. & Suhr-Dachs, L. (2013): Soziale Phobie. In: F. Petermann (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie (7., überarbeitete und erweiterte Auflage) (S. 369–386). Göttingen: Hogrefe.

Poole, K. L., Cunningham, C. E., McHolm, A. E. & Schmidt, L. A. (2020): Distinguishing selective mutism and social anxiety in children: a multi-method study. European child & adolescent psychiatry, 1–11.

Poole, K. L. & Schmidt, L. A. (2020): Early- and later-developing shyness in children: An investigation of biological and behavioral correlates. Developmental Psychobiology, 62 (5), 644–656.

Schwenck, C., Gensthaler, A. & Vogel, F. (2019): Anxiety levels in children with selective mutism and social anxiety disorder. Current Psychology, 1–8.

Seligman, M. E. P. (2016): Erlernte Hilflosigkeit (5., neu ausgestattete Auflage). Weinheim: Beltz.

Smoller, J. W., Yamaki, L. H., Fagerness, J. A., Biederman, J., Racette, S., Laird, N. M. et al. (2005): The corticotrophin-releasing hormone gene and behavioural inhibition in children at risk for panic disorder. Biological Psychiatry, 57 (12), 1485–1492.

Sroofe, L. A. (1997): Psychopathology as an outcome of development. Development and Psychopathology, 9 (2), 251–268.

Starke, A. & Subellok, K. (2017): Identifizierung selektiv mutistischer Kinder im schulischen Primarbereich: Entwicklung und Evaluation von DortMuS-Schule. Sprache Stimme Gehör, 41 (2), 84–90.

Stöckli, G. (2004): Schüchternheit in der Schule. Korrelate beobachteter Schüchternheit und selbst berichteter sozialer Ängstlichkeit bei Kindern im Grundschulalter. Psychologie in Erziehung und Unterricht, 51 (1), 69–83.

Stöckli, G. (2009): The Role of Individual and Social Factors in Classroom Loneliness. The Journal of Educational Research, 103 (1), 28–39.

Suhr-Dachs, L. & Petermann, U. (2013): Trennungsangst. In: F. Petermann (Hrsg.), Lehrbuch der Klinischen Kinderpsychologie (7., überarbeitete und erweiterte Auflage) (S. 353–368). Göttingen: Hogrefe.

Walter, D. & Döpfner, M. (2020): Schulvermeidung. Leitfaden Kinder- und Jugendpsychotherapie. Band 29. Göttingen: Hogrefe.

Wittchen, H. U., Stein, M. B. & Kessler, R. C. (1999): Social fears and social phobia in a community sample of adolescents and young adults: prevalence, risk factors and comorbidity. Psychological Medicine, 29 (2), 309–323.

Zhang, L., Eggum-Wilkens, N. D., Eisenberg, N. & Spinrad, T. L. (2017): Children’s Shyness, Peer Acceptance, and Academic Achievement in the Early School Years. Merrill-Palmer Quarterly, 63 (4), 458–484.

Конец ознакомительного фрагмента.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule»

Обсуждение, отзывы о книге «Schüchterne und sozial ängstliche Kinder in der Schule» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x