Пользователь - Мастер и Маргарита - гимн демонизму? либо Евангелие беззаветной веры

2.3. Функциональное назначение мировоззрения

и миропонимания в психике индивида и

вопрос об эффективности различных типов

мировоззрения и миропонимания....................................

2.4. Функциональность мировоззрений и

миропониманий различных типов...................................

Глава 3. Предельные обобщения = первичные

различия: это — основы миропонимания..........................

3.1. Мировоззренческое разделение общества......................

3.2. Предельные обобщения =

первичные различия...........................................................

3.3. Я-центризм:

вещество, дух, пространство, время................................

3.4. Неизменность предельных обобщений

Я-центризма в истории, его пороки и

последствия..........................................................................

3.5. Я-центризм и предпосылки к атеизму и

религиозности....................................................................

3.6. Пример эзотерической альтернативы

Я-центризму.......................................................................

3.7. Мировоззрение триединства

материи-информации-меры.............................................

3.8. Ещё некоторые иллюстрации триединства

материи-информации-меры.............................................

4

3.9. Переход от Я-центризма к мировоззрению

триединства материи-информации-меры......................

Глава 4. Структура личностной и

порождение коллективной психики...................................

4.1. Главная задача психологии как

общественно полезной прикладной науки....................

4.2. Претензии к исторически сложившимся

традициям психологии.....................................................

4.3. Двухуровневая модель психики:

сознание и бессознательное —

режимы взаимодействия..................................................

4.4. Нравственность................................................................

4.5. Эмоции и эмоционально-смысловой строй

..............................................................................................

4.6. Процессно-образное и

дискретно-логическое мышление..................................

4.7. Типы строя психики........................................................

4.8. Порождение индивидами коллективной

психики (эгрегоров) и взаимодействие

личности и эгрегоров.......................................................

Глава 5. Теория и практика познания как

основа творчества..................................................................

5.1. Исходный вопрос психологии как науки.....................

5.2. Различение как способность..........................................

5.3. Преемственные этапы обработки

первичной информации в психике индивида

..............................................................................................

5.4. Различные схемы обработки информации в

процессе взаимодействия индивида с

жизненными обстоятельствами......................................

5.5. Вопрос о методологии познания и

творчества и принцип «практика —

критерий истины».............................................................

5

5.6. Личностная культура диалектического

познания.............................................................................

5.7. Гипотеза о бытии Бога и практика жизни:

вера как составляющая мировоззрения и

миропонимания, нравственно-этическая

обусловленность результатов познавательно-

творческой деятельности..................................................

5.8. Ещё один аспект проявления принципа

«практика — критерий истины»:

«по вере вашей да будет вам»..........................................

5.9. Наилучший

эмоционально-смысловой строй....................................

5.10. Освоение метода диалектического

познания и тандемный принцип

деятельности......................................................................

5.11. Свобода процесса

диалектического познания

от формулировок «законов диалектики».......................

5.12. Резюме главы 5..............................................................

5.13. Послесловие к главе 5:

«Плюрализм мнений» как выражение

познавательно-творческой

несостоятельности.............................................................

6

Часть 2.

Достаточно общая

теория управления (ДОТУ)

и некоторые аспекты

управленческой практики

Глава 6. Достаточно общая теория

управления (в кратком изложении)....................................

6.1. Управление как таковое

и достаточно общая теория управления........................

6.2. Задачи теории управления.............................................

6.3. Полная функция управления.........................................

6.4. Устойчивость в смысле предсказуемости.....................

6.5. Вектора: целей, состояния, ошибки

управления, их соотношение...........................................

6. Качество управления и оптимальность...........................