Витакер Д.С. - Группы как инструмент психологической помощи

Иногда члены группы, которая должна вот-вот завершиться, хотят отметить это событие

каким-нибудь ритуалом: небольшим вечерним застольем или прощальным тостом в

группе. Они могут выстроить ритуал к моменту завершения группы, во время которого

сделают полуформальные заявления о том, что для них значила группа. В некоторых

группах участники могут преподнести психотерапевту подарок. Подобные ритуалы

выполняют полезную функцию, отмечая переход от положения пациента к положению "я

совершенно самостоятелен". Они могут каким-то конкретным образом выражать чувства к

группе в целом или к психотерапевту, и таким образом способствуют ощущению

уместности и правильности решения о завершении группы. С другой стороны, этот ритуал

нередко используется для маскировки чувств. Такой ритуал может представлять собой

скрытую защиту или ограничивающее решение, к которым прибегают в конце группы.

Поскольку ритуал может выполнять в группе как положитель-„ ную, так и отрицательную

роль, о его значении в каждом конкретном случае следует судить особо.

383

В период завершения важно, чтобы вы как психотерапевт продолжали внутреннюю

работу по расширению и совершенствованию своего понимания каждого человека в

группе, по поддержанию контакта с динамикой группы в целом, по мониторингу своих

собственных чувств, своего поведения и его последствий. Что касается собственных

чувств психотерапевта, то он, как правило, не огражден от давления. У вас часто будет

возникать острое чувство истекающего времени. Вы питали какие-то надежды в

отношении группы и конкретных ее членов и по мере приближения группы к своему

завершению можете обнаружить, что не все они реализованы. Вы неизбежно станете

стремиться к тому, чтобы использовать оставшееся время для достижения этих целей.

Возможно, на этой стадии вам будет необходимо более, чем когда-либо с момента начала

группы, остерегаться побуждений оказывать чересчур сильное давление. Необходимо и

полезно признать, что любой опыт, полученный в рамках психологической помощи, является как бы интерлюдией в жизни человека — неким особым опытом, благодаря

которому он может оказаться в лучшем положении, чтобы взглянуть в лицо собственному

будущему, но не тем опытом, который предназначен разрешить все его проблемы —

нынешние, прошлые и будущие. Если благодаря опыту группы человек достиг какого-то

поворотного пункта — выработал новые навыки и понимания, большую свободу выбора, чувство решимости, ощущение собственной силы, позволяющей прямо глядеть в лицо

будущему, — вы можете почувствовать себя вполне удовлетворенным, даже если

предстоит проделать еще много работы, а иногда значительно больше, чем уже было

проделано. Ощущая, как истекает запланированное время, психотерапевт старается быть

реалистичным в отношении достигнутого, избегая как преувеличений, так и недооценок.

Психотерапевт также разделяет опыт разлуки и скорби, "смерти группы". Если опыт

разлуки лично затрагивает ведущего, перед ним возникает его всегдашняя задача —

сохранять перед лицом личной вовлеченности свою позицию оказывающего помощь.

239

Что же касается критического анализа, психотерапевт может также поймать себя на том, что обдумывает то, как он функционировал в качестве ведущего, какие допустил ошибки

и т.п. Хотя такой критический анализ непременно должен быть проведен ближе к

завершению группы или непосредственно после ее закрытия, это вовсе не означает, что

члены группы непременно получат пользу от того, что ведущий поделится с ними всеми

этими чувствами. Решение о том, делиться или не делиться, должно приниматься на

основе того, будет ли оно отвечать интересам членов группы.

384

Далее я собираюсь рассмотреть те вспомогательные цели (впервые упомянутые в конце

главы 1), относящиеся к операционному периоду существования группы. Они также

обсуждались в главе 9 (период открытия) и в главе 11 (период устойчивого существования

группы). Данные вспомогательные цели сохраняют свое значение в качестве важного

руководства к действию вплоть до самого завершения группы.

Ведение группы и сохранение общего чувства безопасности на уровне, позволяющем

членам группы чувствовать себя в достаточной безопасности, чтобы оставаться в

группе и самостоятельно идти на риск