Витакер Д.С. - Группы как инструмент психологической помощи

теряя из виду и жертвуя какой-то другой. Во-вторых, члены группы будут проявлять

внешнее соответствие структуре, не используя ее каким-либо значимым образом. Они

найдут способ обходить ее. Если это произойдет, никто не пойдет на риск и не заслужит

личного вознаграждения. Далее. Структура будет работать только до тех пор, пока

ведущий не перестанет оказывать ей поддержку. За поддержание видимости работы

структуры ведущий и группа расплачиваются тем, что вся ответственность за

функционирование группы полностью перекладывается на ведущего, вместо того чтобы

представлять коллективную ответственность всех участвующих, как и должно быть на

самом деле.

Из этого следует, что одной из ошибок психотерапевта, которую тот может сразу же

допустить при работе с группой, является упорное стремление придерживаться

первоначально спланированной структуры, даже после того, как ее общая

неработоспособность уже не вызывает никаких сомнений. Противоположная, но весьма

сходная ошибка состоит в том, чтобы не дать первоначальной структуре возможности

полностью проявить себя, то есть не предоставлять группе достаточно времени на ее

опробование или не помогать ей преодолевать препятствия, встающие на пути

использования данной структуры. Разумеется, остается открытым вопрос, каким образом

можно отличить полностью неработоспособную структуру от структуры, которой, для

того чтобы она могла заработать, требуются какие-то дополнительные усилия.

По моему убеждению, для того чтобы прийти к правильному суждению, полезно еще раз

внимательно рассмотреть связь между спланированной для группы структурой и

рубежом.

248

Если члены группы не способны использовать данную структуру, значит, вы неправильно

определили рубеж. Если члены группы не способны использовать структуру, но

сравнительно легко могут сделать это при дополнительном объяснении, подготовке или

152

тренировке, значит, вы лишь в какой-то мере ошиблись при определении рубежа, а

нынешнюю структуру, вероятно, можно будет преобразовать либо на время отложить ее

предельное использование до завершения необходимой дополнительной подготовки. Если

члены группы выстроили какую-то защиту, направленную против структуры, которую

они технически способны использовать, значит, вы правильно оценили рубеж, но для того

чтобы использовать данную структуру в соответствии с намеченным, членам группы

необходимо преодолеть изначальные страхи.

В отдельных случаях с самого начала бывает предельно ясно, что возымело место

несоответствие между рубежом и структурой. Например, в гериатрическом отделении

психиатрического госпиталя была создана группа, которая должна была помогать своим

членам предаваться воспоминаниям, и таким образом доставлять им удовольствие и

предоставлять возможность членам группы еще раз окинуть взглядом свою жизнь и, если

возможно, найти в ней какую-то последовательность и смысл. Когда пациенты собрались, оказалось, что они уже настолько дряхлы и глухи, что просто не способны принимать

участие в спланированной для них группе. Отбор в группу был поручен старшим

медсестрам отделения, которые, как выяснилось, были отрицательно настроены в

отношении групп вообще. Они выразили свой протест, направив в группу совершенно не

пригодных к участию в ней пациентов.

В качестве другого примера рассмотрим группу, состоящую из бывших пациентов

психиатрического госпиталя. Целью группы было предупреждение повторной

госпитализации. (В настоящее время я бы сочла эту цель совершенно непригодной, поскольку она не имеет ничего общего с рубежом и главной заботой.) Для этой группы

была спланирована структура, в которой использовалась открытая дискуссия. Однако

вместо того, чтобы открыто обсуждать свои чувства и проблемы, каждый член группы

действовал так, как будто в помеще-|нии, кроме него и психотерапевта, больше никого не

было. Каждый задавал психотерапевту вопросы: "Следует ли мне продолжать принимать

эти лекарства?"; "Не нужно ли мне сегодня вечером сходить на .прием к врачу?" Невзирая

ни на какие попытки психотерапевта побудить членов группы прислушаться друг к другу

и начать общую беседу, этого так и не произошло. Не возникло никакого длительного

межличностного взаимодействия. Именно устойчивая повторяемость