— Юли! — воплю я.
Та уже спряталась в кустах орешника. Вскакиваю с сырой земли и несусь мимо фрау Легг и Юли за лошадью. В этот момент какой-то всадник, встав поперек тропы, без особых усилий хватает Тандема за повод.
— Они ведь друзья, — смеется молодая девушка и протягивает мне ремень. — Держите, — произносит она, глядя на меня сверху.
Теперь уже фрау Легг, передвигаясь быстрыми мелкими шажками, ведет Тандема к манежу. Я тороплюсь за ними. Юли высовывает руку из кустов. Ни слова не говоря, тащу девчонку за собой.
Одной стороной манеж выходит на искусственный пруд. Солнце отражается в воде, лучи бьют нам прямо в лицо. Мир распадается в солнечном свете. Ничего кругом — только свет, но это длится лишь мгновенье. Поднимается туман. Тянет плесенью. Почему-то я чувствую, что счастлива. «Так будет каждую субботу», — думаю я.
Назавтра, в воскресенье, дочери с трудом вытаскивают меня из постели, буквально по частям поднимают меня, помогают одеться и провожают, беспрерывно болтая и советуясь друг с другом, в травматологическую клинику. Подбадривающие улыбки, укол и таблетки возвращают мне способность двигаться.
Поскольку оказывается, что литература о лошадях в книжных магазинах полностью раскуплена, в понедельник я отправляюсь в библиотеку. «Надо было прийти сюда по крайней мере неделю назад», — думаю я и, превозмогая боль, опускаюсь в кресло. Я беспомощно перелистываю «Практическую верховую езду» Лотара Зайфертса, не зная, под каким заголовком искать главное, смотрю по содержанию, заглядываю в библиографию. «Психика лошади», — читаю я с удивлением. Это одушевленное орудие труда, это транспортное средство — лошадь — обладает психикой. Я читаю, и некоторые высказывания врезаются мне в память, например:
«От природы лошадь наделена хорошими задатками. Как и большинство живых существ, лошадь обладает определенными привычками. Лошадь видит в наезднике высшее существо. Она похожа на ребенка, который вырастет полноценным человеком лишь при условии, что его воспитывают с любовью, однако в то же время уважая его достоинство. Всадник не должен выказывать нерешительности. Лошадь тотчас почувствует слабость и будет отвечать неудовольствием или неповиновением. Многие, имея дело с лошадью, совершенно не учитывают ее психологии. Загнанные на дистанции животные — жертвы непонимания человека. Хороший ездок старается поддержать у животного желание работать и избегает завышенных требований к нему. Частыми остановками для отдыха и всевозможными вознаграждениями можно возбудить в лошади интерес и честолюбие. Но ничего не добьешься без истинной любви к животному. При первых признаках усталости или раздражительности занятия на этот день должны быть прекращены. Кроме того, рекомендуется избегать монотонности в работе и пресыщенности в упражнениях, что вызывает недуги у лошадей. Если лошадь работает небезупречно, ее не стоит наказывать — просто прекратите ее хвалить. К сожалению, существует слишком много «управителей», которые желают добиться всего, прибегая к грубому насилию. Очень часто упускают из виду, что лошадь — это не машина, а живое существо, как и человек, обладающее чувствами и нервами, подверженное недомоганиям и всевозможным проявлениям утомления. Ведь даже машина требует определенного подхода, чтобы она работала четко и давала наилучшие результаты, к примеру, ей необходимо масло только данного сорта, только ей предписанное горючее, надо также поддерживать нужную температуру; правильно обращаясь с живым существом, приходится идти на уступки и создавать условия, в которых оно может наиболее полно проявить свои способности».
Затем следовали основные понятия: седлание, взнуздывание, посадка, спешивание, положение рук и ног, управление с помощью повода и т. д.
Мне стало стыдно. Наверняка для других Легг провел вводный курс. Я знала, что пришла на занятия, которые уже начались. Я должна была подготовиться. Но знала я и другое: вводный курс тоже оплачивается, по десять марок за час езды.
Седлание, взнуздывание, кормление, чистка скребницей — все это азбука для спортсмена, который вырос рядом с лошадьми. Им-то не приходится платить за занятия, кроме того, они достигают настоящего доверия к себе животных. А лошади из «Школы верховой езды» четыре раза в день делают по часовому пробегу. Ездоки постоянно меняются, и, если они не знакомы с элементарными правилами, лошадям приходится туго; если они не умеют сгруппироваться и управлять лошадью в боковых проходах, раз не приобрели стойких навыков еще в молодости, то такие горе-ездоки а-ля «10 марок в час» не смогут победить лошадь ни пришпориванием, ни с помощью плетки, ни уговорами.
Читать дальше