Christiane Fauth - Hallo, hereinspaziert!

(Olli kommt pfeifend angelaufen; Paula versteckt sich. Olli kramt in den Kisten. Paula erschreckt ihn.)

Paula:Buh!

Olli:(erschrickt) Paula, hast du mich erschreckt! Was machst du denn hier?

Paula:Ja, Olli, das wüsstest du wohl gern. Aber was machst du denn hier?

Olli:Ich suche den Globus von meiner Oma.

Paula:Globus? Ein Klo, das Bus fährt? Also, hier oben fahren keine Busse!

Olli:Aber nein, Paula! Ein Globus ist eine Weltkugel, die zeigt, wie unsere Welt aussieht, auf der wir leben!

Paula:Olli, schau doch einfach aus dem Fenster! Da siehst du, wie es auf der Welt aussieht!

Olli:Aber der Globus zeigt alles auf einmal! So, als wenn man von gaaaaanz weit oben darauf blickt!

Paula:Also Olli, das ist ja spannend! Ich helfe dir! Ich habe eine Taschenlampe! Damit finden wir diesen Bus Glo bestimmt!

Olli:Globus, Paula!

(Sie suchen weiter.)

Paula:Da ist was! Wie ein bunter Ball!

(Sie packen den Globus aus, stecken ihn in die Steckdose und schalten ihn an.)

Paula:Wow! Das sieht ja toll aus! Und da wohnen wir?

Olli:Da wohnen alle Menschen!

Paula:Ehrlich? So sieht das aus, wenn man ganz über den Wolken fliegt und runterschaut?

Olli:Ja. Wirklich. Das ist unsere Welt!

Paula:Wow! Das ist ja schön! – Du Olli, sag mal, wer hat denn eigentlich die Welt so schön gemacht?

Olli:Das steht in der Bibel! Da können wir nachlesen, dass Gott die Welt gemacht hat!

Paula:Das will ich unbedingt wissen!

Olli:Na dann setz dich mal hin und gib mir noch mal deine Taschenlampe. Hier oben muss doch irgendwo auch meine alte Kinderbibel sein … Ahhh, da ist sie ja!

(Olli hat eine Kinderbibel in der Hand, aus der er vorliest. Wer möchte, kann parallel dazu Bilder aus einer Kinderbibel an die Wand projizieren.)

Olli:Ich fang jetzt an zu lesen: Ganz am Anfang schuf Gott Himmel und Erde. Es war noch finster, leer und unheimlich. Gott machte es hell und schuf unsere Erde, wie wir sie kennen. Alles, was es gibt, kommt von Gott.

Paula:Finster? Was ist das?

Olli:Das bedeutet, es war ganz dunkel.

Paula:Das heißt, man konnte gar nichts sehen?

Olli:Macht mal alle die Augen zu und haltet die Hände davor. So! (zeigt es) Und was seht ihr?

Paula:Gar nichts, bei mir ist es nur schwarz. Und bei euch, Kinder? (Pause)

Olli:Genauso war es am Anfang auf der Welt.

Paula:Da konnte man ja gar nichts sehen!

Olli:Nein, gar nichts. Aber das ist ja nicht so geblieben. Sonst könnte ich ja jetzt gar nichts lesen! Pass auf, es geht weiter: Gott schaute sich die Erde an und sagte: Es soll Licht geben! Und da wurde alles hell. Und das gefiel Gott gut.

Paula:Was? Gott sagt einfach was und dann wird das? Der sagt, das Licht soll angehen und dann geht das an?

Olli:Ja, wenn Gott was sagt, dann passiert das auch gleich!

Paula:Also, wenn Gott sagen würde, hier soll ein leckerer Schokoladenkuchen sein, dann wäre er auf einmal da und ich könnte ihn essen?

Olli:Ja, wenn er das sagen würde, wäre es so.

Paula:Manno, warum kann ich das nicht?

Olli:Das kann nur Gott. Wenn er etwas sagt, dann hat das viel Kraft! Es passiert einfach! So ist dann auch einfach das Licht auf der Erde angegangen!

Paula:Wow! Das ist ja toll!

Olli:Weißt du was, Paula! In der Geschichte, da passiert so viel! Lass uns ein Bild auf den Boden machen, damit wir uns das alles merken können!

Paula:Das ist eine prima Idee!

Olli:Dann zünde ich jetzt einfach eine Kerze an! Findest du eine?

(Paula schaut in die Kisten und findet eine Laterne mit Kerze und Streichhölzer.)

Paula:Hier!

Olli:Mag jemand von euch mit mir zusammen die Kerze anzünden?

(Olli zündet gemeinsam mit einem Kind die Kerze an.)

Olli:Und jetzt lernen wir noch ein Lied dazu!

(Olli spricht den Text vor, dann mit den Kindern gemeinsam.)

Wir singen gemeinsam:Du hast uns deine Welt geschenkt, Strophe 9

Paula:Und wie geht es weiter?

Olli:Jetzt lass uns lesen, was in der Bibel weiter steht: Gott schaute sich die Erde an. Dann sagte er: „Es soll einen Himmel geben! An dem Himmel soll es Wolken geben, die umherziehen!“ Und Gott gefiel das gut!

Paula:Jetzt hat Gott den Himmel gemacht?

Olli:Ja genau. Und die Wolken!

Paula:Ich möchte auch einen blauen Himmel haben. Und ein paar Wolken am Himmel!

Olli:Dann lass uns doch Tücher und Watte suchen!

(Sie finden ein großes blaues Tuch und einen Korb voll Watte. Paula und Olli breiten das große blaue Tuch auf dem Boden aus.)

Olli:Alle, die möchten, können jetzt gern Himmel und Wolken legen. Wenn die Musik anfängt zu spielen, dann setzen wir uns alle wieder hin.

Alle Kinder legen Wattewolken auf den Himmel. Wenn sie fertig sind, fängt die Musik an zu spielen und alle setzen sich wieder hin.

Material:Körbe mit Watte

Wir singen gemeinsam:Du hast uns deine Welt geschenkt, Strophe 1

Paula:Das sieht aber schön aus! Und was hat Gott jetzt gemacht?

Olli:Du bist aber ganz schön neugierig! Ich lese mal weiter: Gott schaute sich die Erde an. Überall war Wasser. Gott sagte: „Das Wasser soll zu Flüssen, Seen und Meeren werden. Es soll viele Stellen geben, die trocken sind!“ Und so erschuf Gott Land und Meer. Und es gefiel ihm gut.

Paula:War denn am Anfang überall Wasser?

Olli:Das war ein ganzes Durcheinander, ein Tohuwabohu. Da musste Gott erst einmal aufräumen.

Paula:Wie ich immer in meinem Kinderzimmer?

Olli:So ungefähr. Aber pass auf, es geht noch weiter: Gott schaute sich das Land an. Er sagte: „Es sollen Blumen blühen, es sollen Wiesen wachsen, alles soll grün und bunt werden! Er machte die Bäume und alle Pflanzen auf der Erde. Und es gefiel ihm gut.

Paula:Jetzt hat Gott wie ein Gärtner ganz viele Blumen gepflanzt?

Olli:Ja, jetzt gab es Wasser und Land und Wiesen und Bäume und Äpfel und Bananen und alles, was wir uns nur vorstellen können!

Paula:Ich will auch, dass unser Bild so bunt wird!

Olli:Ja, dann fangen wir mal an! Hier sind Wasserschüsseln. Da könnt ihr Wasser hineingießen, dann wird es ein richtiges Meer. Dort sind Sand und Steine – auf diese Seite kommt das Land. Da könnt ihr ganz viel draufschaufeln. Und hier sind lauter bunte Blumen, Blätter, Früchte! So könnt ihr es am Land so richtig schön bunt machen! Los, fangt an!

Gemeinsam mit Paula und Olli wird unter dem Himmel eine große Plane ausgelegt. Auf einer Seite werden blaue Mülltüten ausgebreitet und leere Glasschüsseln daraufgestellt. Es werden auf die Seiten mit den Mülltüten Babybadewannen mit Wasser und Kindergießkannen bereitgestellt. Die Kinder dürfen mithilfe der Kindergießkannen Wasser in die Schüsseln gießen. Auf die andere Seite werden Eimer voll Sand, Schaufeln und Eimer voll Steine gestellt. Die Kinder dürfen mit den Schaufeln Sand auf die Plane schütten und Steine legen. Danach dürfen sie Blumen, Äste usw. auf den Sand und die Steine legen. Wenn die Musik anfängt, setzen sich alle wieder hin.