En la cresta de la ola

Este libro fue sometido a un proceso de dictaminación por académicos externos al Instituto y de acuerdo con las normas establecidas por el Consejo Editorial de las Colecciones del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México.

Los derechos exclusivos de la edición quedan reservados para todos los países de habla hispana. Queda prohibida la reproducción parcial o total, por cualquier medio, sin el consentimiento por escrito de su legítimo titular de derechos.

Proyecto PAPIIT IN401817: “Hacia una historia del presente mexicano: régimen político y movimientos sociales, 1960-2010”.

Primera edición en papel: septiembre 2020

Edición ePub: noviembre 2020

D.R. © 2020, Universidad Nacional Autónoma de México

Instituto de Investigaciones Sociales

Ciudad Universitaria, 04510. Ciudad de México

D.R. © 2020, Bonilla Distribución y Edición, S.A. de C.V.

Hermenegildo Galeana 111,

Barrio del Niño Jesús

Tlalpan, 14080, Ciudad de México

Coordinación editorial: Virginia Careaga Covarrubias

Cuidado de la edición: Mauro Chávez Rodríguez

Formación: D.C.G. Óscar Quintana Ángeles

Diseño de portada: D.C.G. Jocelyn G. Medina

Realización ePub: javierelo

Hecho en México

ISBN: 978-607-30-3288-9 (UNAM)

ISBN: 978-607-8636-73-0 (Bonilla Artigas Editores)

ISBN ePub: 978-607-8781-10-2

ISBN ePub UNAM: 978-607-30-3954-3

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Contenido

Agradecimientos

Introducción. Arañar el tiempo estando sobre la cresta de la ola

Camilo Vicente Ovalle, César Iván Vilchis Ortega y Eugenia Allier Montaño

Debates y definiciones Temporalidad, temáticas y aspectos sociopolíticos

Historia y tiempo presente. La zona de la experiencia desnuda

Ilán Semo

El tiempo presente en la historia: generaciones, memoria y controversia

Eugenia Allier Montaño

El tiempo social: una visión transdisciplinaria

Guadalupe Valencia García

Dos temas paralelos al auge de la historia del tiempo presente: el tiempo histórico y las relaciones entre historia y memoria

Rogelio E. Ruiz Ríos

Emociones e historia reciente: hacia una refiguración de la distancia histórica

Cecilia Macón

Memoria y emociones de un tiempo presente latinoamericano

Frédérique Langue

Historia conceptual e historia del presente: ¿por qué los conceptos importan cuando se narra la historia coetánea?

Gabriela Rodríguez Rial

Ética y política en el historiador del tiempo presente

Eugenia Allier Montaño

Fuentes y metodologías

Historia reciente de América Latina como outsider: investigar el pasado cercano de una tierra extranjera

Benedetta Calandra

Maneras de testimoniar en situaciones de abuso sexual

Fernando M. González

Las víctimas en la historia del presente: un peligroso (en)canto de sirenas

Juan Sebastián Granada-Cardona

Entrevistar perpetradores de violencia en el siglo XXI. Problemas e intersecciones entre historia oral e historia del presente

Alicia de los Ríos Merino

Archivo y las huellas del presente

Camilo Vicente Ovalle

Televisión e internet: fuentes para una historia del tiempo presente

César Iván Vilchis Ortega

El Sol de Sinaloa: una fuente para reconstruir la historia del tiempo presente sobre la violencia política en México a finales del siglo XX

Sergio Arturo Sánchez Parra

Construcción de los campos, temáticas y balances historiográficos

La historia vivida y el estudio de la violencia en México: conflictos historiográficos y dilemas metodológicos

Rodolfo Gamiño Muñoz

Consideraciones sobre política e historiografía: el campo de la Historia Reciente en la Argentina

Marina Franco

Reflexiones sobre el campo de estudios de los exilios en Argentina (1996-2016)

Silvina Jensen y Soledad Lastra

El campo de investigaciones sobre la historia reciente en Brasil, de su formación al estado actual

Rodrigo Patto Sá Motta

Conclusiones. El presente como historia

Eugenia Allier Montaño; Camilo Vicente Ovalle y César Iván Vilchis Ortega

Bibliografía

Sobre los coordinadores

Agradecimientos

Este libro es resultado del proyecto de investigación “Hacia una historia del presente mexicano: régimen político y movimientos sociales, 1960-2010” (PAPIIT IN401817), financiado por la Dirección General de Asuntos del Personal Académico (DGAPA) de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Queremos agradecer al Instituto de Investigaciones Sociales (IIS-UNAM), sobre todo a su personal académico y administrativo, por habernos apoyado con la logística y el préstamo de las instalaciones para la realización del taller “El Presente, tiempo histórico”, en particular a Miriam Aguilar, coordinadora del Departamento de Difusión. Extendemos el agradecimiento a Virginia Careaga, coordinadora del Departamento de Publicaciones, y a Adriana Olvera, asistente del Comité Editorial, así como a Mauro Chávez Rodríguez por la edición y a Óscar Quintana Ángeles por la formación del libro: gracias por su compromiso con el trabajo.

Sin duda, estamos en deuda con Laura Andrea Ferro Higuera, Manuel Antonio García Durán y Tamy Imai Cenamo por su valiosa colaboración en una primera edición de los textos aquí reunidos. No puede faltar nuestro agradecimiento a las y los colegas que participaron en este libro, quienes siempre estuvieron al pendiente del largo proceso de la publicación. Finalmente, queremos agradecer a las y los dictaminadores anónimos de la Universidad Nacional Autónoma de México por los comentarios y sugerencias que realizaron a la versión preliminar de la obra.

Introducción. Arañar el tiempo estando sobre la cresta de la ola

Camilo Vicente Ovalle César Iván Vilchis Ortega Eugenia Allier Montaño

¿Cómo estudiar el presente cuando aún lo estamos viviendo, cuando somos sus actores y partícipes? Ésta es una de las dudas que en las últimas cuatro décadas ha marcado la historia del tiempo presente, desde sus primeros esfuerzos de institucionalización en Alemania y Francia en la década de 1970 hasta los últimos años en que el campo se ha ido conformando en México y otros países de América Latina, principalmente en Argentina, Uruguay, Chile, Brasil y Colombia.

El estudio del presente no es nuevo para la historia. Entre los griegos, Heródoto y Tucídides fueron no sólo precursores de la historia a secas, sino de este gusto por historiar lo que ocurría mientras se vivía. De acuerdo con Marc Bloch, es precisamente esta actitud frente a lo vivo, frente al presente, “la principal cualidad del historiador […], porque el estremecimiento de la vida humana, que requiere de un gran esfuerzo para ser restituido a los textos antiguos, es aquí directamente perceptible a nuestros sentidos” (Bloch, 2001: 71).