Nadia Sichi Mujica - La TransConstrucción de un Espacio Habilitante en la Esfera Virtual

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Con la irrupción de la pandemia COVID-19, se produjeron nuevos modos de trabajo, donde la psicología no escapa de ello. Por tal motivo la praxis profesional dentro de este contexto de contingencia encuentra nuevos desafíos. Se presentó la necesidad de repensar el perfil del psicólogo. La teoría esbozada sobre estas páginas, contiene diferentes vertientes como la antropología, filosofía y psicoanálisis, las cuales intentan dotarla de elementos a los fines de lograr un abordaje integral. En la virtualidad, la transferencia, el encuentro con los cuerpos y los procesos de identificación se encuentran mediatizados por las pantallas. La ausencia de ritos y rituales debido al aislamiento obtura los procesos de duelos en la población adolescente. Por lo tanto, construir un espacio habilitante que aloje a lxs adolescentes para que no sólo puedan pensarse a futuro, sino también elaborar los conflictos resultantes como efecto de este asilamiento, implica que el profesional de construcción vocacional y ocupacional (PCVO) despliegue sus aptitudes, adquiera habilidades e innove integrando recursos tecnológicos y artísticos que aporten a la confección de estrategias convocantes.
Desde la TransCostrucción, proponemos que la esfera virtual, se transforme en un espacio habilitante donde lxs jóvenes puedan sedimentar su proyecto de vida, a través de un acto de libertad, a saber, un espacio que asegure la emergencia de la subjetividad, distanciándose de los mandatos sociales y el discurso capitalista, el cual busca producir un aplastamiento del sujeto. En otras palabras, el PCVO funcionará como un medio para que lxs adolescentes se posicionen como sujetos de deseo.

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NADIA SICHI MUJICA

La TransConstrucción de un Espacio Habilitante en la Esfera Virtual

Consideraciones para el Profesional de Construcción Vocacional y Ocupacional (PVCO)

Nadia Sichi Mujica La TransConstrucción de un espacio habilitante en la esfera - фото 1

Nadia Sichi Mujica

La TransConstrucción de un espacio habilitante en la esfera virtual : consideraciones para el Profesional de Construcción Vocacional y Ocupacional-PVCO / Nadia Sichi Mujica.- 1a ed.- Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Autores de Argentina, 2021.

Libro digital, EPUB

Archivo Digital: descarga y online

ISBN 978-987-87-2156-9

1. Ensayo. I. Título.

CDD 158.6028

EDITORIAL AUTORES DE ARGENTINA

www.autoresdeargentina.com info@autoresdeargentina.com

Imagen de portada: Ruth Sverdlov, óleo.

Queda hecho el depósito que establece la LEY 11.723

Impreso en Argentina – Printed in Argentina

A Amelia Sichi, mi madre,

mi cómplice, fuente de inspiración, fortaleza y valentía.

A Marco Obregón,

quien no solo me brindó la posibilidad de ser madre,

sino que también me enseñó que los vínculos sanan.

A Psicoanalista Elena Serodino, quién demuestra que los lazos transferenciales “cumplen su función operante en la TransConstrucción subjetiva por medio de un espacio habilitante que, procura devolverle al sujeto la brújula que lo encauzará hacia el encuentro con su deseo, a saber, la palabra”. Palabra que hoy encuentra su función a través de estas sencillas, pero profundas páginas.

Al recuerdo de mi ángel hostil,

Daniel Cubilla.

Índice de contenido

Portada

Créditos Nadia Sichi Mujica La TransConstrucción de un espacio habilitante en la esfera virtual : consideraciones para el Profesional de Construcción Vocacional y Ocupacional-PVCO / Nadia Sichi Mujica.- 1a ed.- Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Autores de Argentina, 2021. Libro digital, EPUB Archivo Digital: descarga y online ISBN 978-987-87-2156-9 1. Ensayo. I. Título. CDD 158.6028 EDITORIAL AUTORES DE ARGENTINA www.autoresdeargentina.com info@autoresdeargentina.com Imagen de portada: Ruth Sverdlov, óleo. Queda hecho el depósito que establece la LEY 11.723 Impreso en Argentina – Printed in Argentina

Índice A Amelia Sichi, mi madre, mi cómplice, fuente de inspiración, fortaleza y valentía. A Marco Obregón, quien no solo me brindó la posibilidad de ser madre, sino que también me enseñó que los vínculos sanan. A Psicoanalista Elena Serodino, quién demuestra que los lazos transferenciales “cumplen su función operante en la TransConstrucción subjetiva por medio de un espacio habilitante que, procura devolverle al sujeto la brújula que lo encauzará hacia el encuentro con su deseo, a saber, la palabra”. Palabra que hoy encuentra su función a través de estas sencillas, pero profundas páginas. Al recuerdo de mi ángel hostil, Daniel Cubilla.

Agradecimientos Agradecimientos “La vida te puede dar mil tropezones en todos los órdenes, en el amor, en el trabajo, en la aventura de lo que estás pensando, en los sueños que pensás concretar. Pero una y mil veces estás hecho con fuerzas para volverte a levantar y volver a empezar. Porque lo importante es el camino”. (pepe mujica) A quienes me acompañan día a día, son partícipes y sostenes emocionales en mi desarrollo profesional apostando a la realización de mis sueños: mis tíos Marisa y Germán. A mi amiga y colega licenciada en Psicología Ruth Sverdlov, quien de manera desinteresada puso a mi disposición parte de su producción artística, y dedicó su tiempo a la lectura en la finalización de cada capítulo. A la psicóloga Nelly Junco, quien se dispuso a escribir el prólogo del presente libro. Ella comenzó siendo una profesora, y se convirtió en un referente acompañando y aportando a mi desempeño profesional y personal trascendiendo los muros universitarios. “Maestro es aquel que aloja a lxs estudiantes, produciendo huellas que no solamente son de índole académicas. Sino que surgen de la elección de este de habilitar a sus estudiantes, confiando en el desarrollo de sus recursos subjetivos. Y, convocándolos a que exploren dentro de un abanico de posibilidades que derivan en la formación de un pensamiento crítico-científico, sin descuidar la calidad humana”. Y al lector, quien me brinda la posibilidad de iniciar juntos un trayecto hacia la TransConstrucción de nuevos saberes.

Prefacio Prefacio En el presente libro se abordarán las vicisitudes que atañen a la construcción vocacional y ocupacional de la población adolescente en tiempos de pandemia. La idea de la TransConstrucción que se plantea tiene como objetivo diferenciarse de la “orientación vocacional” puesto que consideramos que no estamos frente a sujetos desorientados, sino que por el contrario estamos en presencia de jóvenes que se encuentran transitando el camino hacia la construcción de su identidad a pesar de los avatares que el presente contexto de contingencia les ofrece. Asimismo, también trazamos una distancia teórica de autores clásicos del campo vocacional, con la finalidad de aportar nuevas herramientas y recursos que convoquen al lector a reflexionar sobre la praxis y el perfil del nuevo profesional, cuyo desafío es desplegar diferentes recursos que favorezcan la construcción de un espacio habilitante en la virtualidad. En lo que respecta a la incidencia de la construcción vocacional y ocupacional, en la salud mental comunitaria, proponemos desde la TransConstrucción dispositivos virtuales, para restituir a los sujetos sus derechos y deseo. Por otra parte, queremos resaltar y motivar desde la TransConstrucción el uso del pronombre lxs para referirnos a lxs adolescentes, ya que consideramos la existencia de una diversidad de identidades, cuyos límites exceden la concepción binaria. Por último, las siguientes páginas no contienen la intención de graficar verdades absolutas, sino que desde ellas convocamos al profesional a reflexionar juntos y construir nuevos saberes que nos posibiliten pensar una alternativa de abordaje clínico en los procesos de construcción vocacional y ocupacional en la esfera virtual.

Prólogo

Introducción

Capítulo primero - El sujeto de elección

I. Un período janónico

II. La ausencia de ritos y rituales en la conquista de la identidad

III. La virtualidad puertas adentro

Capítulo segundo - Los símbolos de la esfera virtual

I. ¿Modalidad o esfera virtual?

II. Un nuevo modo de habitar

III. La odisea: un camino a la transferencia

IV. La TransConstrucción de un espacio que aloje

Capítulo tercero - Lo imaginario en el proceso de elección

I. Dialogando con Sartre y Lacan

II. El ejercicio del poder de los medios masivos de comunicación y su incidencia en el imaginario adolescente

III. El ocaso de los ídolos: influencers como fuente de identificaciones en adolescentes

Capítulo cuarto - El profesional de la nueva era y un viaje hacia el período helenístico

I. El PCVO: un artista encubierto

II. El dispositivo taller

III. Estrategias convocantes como un modo de separación del goce de las pantallas

Salud mental y construcción de un proyecto a futuro como mediador y precursor del deseo y la calidad de vida

Epilogo

Sugerencias

Bibliografía

Notas

Sinopsis

Agradecimientos

“La vida te puede dar mil tropezones en todos los órdenes,

en el amor, en el trabajo, en la aventura de lo que estás pensando,

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