Татьяна Олива Моралес - Самоучитель турецкого языка. Часть 4

Здесь есть возможность читать онлайн «Татьяна Олива Моралес - Самоучитель турецкого языка. Часть 4» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. ISBN: , Жанр: Языкознание, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Самоучитель турецкого языка. Часть 4: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Самоучитель турецкого языка. Часть 4»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Учебник является продолжением книги одноименного автора «Самоучитель турецкого языка. Часть 3». В нём изложена система времён турецкого языка по группам с подробными объяснениями и примерами по каждому времени, которое, в свою очередь, прорабатывается на упражнениях. На ряду с этим в книге представлена глава 1 оригинала романа «İçimizdeki Şeytan» для перевода, пересказа и аудирования. Все упражнения имеют ключи. В книге 1803 слова и идиомы.

Самоучитель турецкого языка. Часть 4 — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Самоучитель турецкого языка. Часть 4», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Группа будущих времён

В данную группу входят 3 времени 1 Будущее категорическое время 2 - фото 4

В данную группу входят 3 времени:

1) Будущее категорическое время.

2) Будущее-прошедшее время.

3) Будущее субъективное время.

Будущее категорическое время (-ecek / -acak)

Будущее категорическое время (-ecek / -acak), ударение в котором падает на -cek / -cak , употребляется, если действия с точки зрения говорящего должны обязательно осуществиться.

Различают следующие оттенки будущего категорического времени:

твёрдое намерение;

долженствование;

требование, приказ.

В формообразовании будущего категорического времени есть ряд особенностей. К основе глагола присоединяется ударный аффикс acak / ecek, затем следуют личные окончания.

Konuş + acak + sın = konuşacaksın (ты будешь говорить)

Однако, если основа глагола заканчивается на гласную, то между двумя гласными вставляется своего рода интерфикс y:

Oku + y + acak + sın = оkuyacaksın (ты будешь читать)

Ещё одной особенностью в формообразовании будущего времени является смена буквы k на ğ в позиции между двумя гласными при присоединении окончания:

Çalış + acağ + ım = çalışaca ğım (я буду работать)

Çalış + acağ + ız = çalışaca ğız (мы будем работать).

Упражнение 1 (44 слова и идиомы)

Поставьте слова в нужную форму.

Üzerine yazdığımız yazı статью написанную нами на эту тему винительный - фото 5

Üzerine yazdığımız yazı ..(статью, написанную нами на эту тему/ винительный падеж ) siz ..( направительный падеж ) okumaya çalışmak.. [чалишадж ам] (я постараюсь прочесть вам/ будущее категорическое время ).

Çok teşekkür etmek огромное спасибо настоящее широкое время - фото 6

Çok teşekkür etmek.. (огромное спасибо/ настоящее широкое время ) tavsiyeleriniz ..(вашим советам/ направительный падеж ) uymak ..( инфинитив в направительном падеже ) çalışmak ..(я постараюсь последовать/ будущее категорическое время ).

Öğle ..( буфер + направительный падеж ) kadar(до полудня) orada(там) çalışmak.. (ты будешь работать/ будущее категорическое время ), sonra(потом) mühendislik okumak..(инфинитив в направительном падеже) (на инженерное дело учиться) gitmek .. [гидедж ексин] (пойдёшь/ будущее категорическое время ).

Moskova(Москва) şimdilik Trump ’..( родительный падеж ) vizyon .. (буфер + винительный падеж) (с нынешнем видением Трампом данной ситуации ) uluslararası düz ..( буфер + местный падеж ) (на международном уровне) pekiştirmek.. (инфинитив в направительном падеже) çalışmak ..(пытается согласится/ будущее категорическое время ).

Polis ..( исходный падеж ) kaçmak.. (скрываясь от полиции/ конверб -arken/ erken ) bize(нам) verilmek.. (данные/ конверб -an / - en ) görev..(задания/ мн. ч., винительный падеж ) yapmak..(направительный падеж инфинитива) (выполнить) çalışmak ..(мы попытаемся/ будущее категорическое время ).

Japon bir mühendis ..( родительный падеж ) talimat..( мн. ч, винительный падеж ) doğrultusunda(в соответствии с инструкциями японского инженера) çalışmak..(вы будете работать/ будущее категорическое время ).

Daha güvenli bir finansal gelecek..( винительный падеж ) (более безопасное финансовое будущее) açmak için(для того, чтобы открыть / обеспечить) çalışmak..(они будут работать/ будущее категорическое время ).

Ключ к упражнению 1

Поставьте глаголы в в форму будущего категорического времени.

Üzerine yazdığımız yazıyı (статью, написанную нами на эту тему) size okumaya çalışacağım [чалишадж ам] (я постараюсь прочесть вам).

Çok teşekkür ederim (огромное спасибо) tavsiyelerinize (вашим советам) uymak.. () çalışacağım [чалишадж ам] (я постараюсь последовать).

Öğlene kadar (до полудня) orada (там) çalışacaksın (ты будешь работать) , sonra (потом) mühendislik okumaya (на инженера учиться) gideceksin [гидедж ексин] (пойдёшь).

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Самоучитель турецкого языка. Часть 4»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Самоучитель турецкого языка. Часть 4» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Самоучитель турецкого языка. Часть 4»

Обсуждение, отзывы о книге «Самоучитель турецкого языка. Часть 4» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x