Владимир Гакаленко - Учебник эсперанто

1) Мальчики играют в саду. Вероятно, речь идёт о каких-то определённых, конкретных, известных мальчиках.

2) В саду играют мальчики. Скорее всего, речь идёт о неизвестных нам мальчиках. Сад же в обоих случаях имеется в виду, вероятно, какой-то определённый, известный нам. Поэтому перевести следует так:

1. Собака, которая сейчас в саду, очень большая.

2. У меня есть книга. Я её читаю сейчас. Книга очень интересная.

3. Она рассказывает о певце. Этот певец поёт очень хорошие песни.

При изучении в школе немецкого или французского языка много времени приходится затрачивать на запоминание грамматического рода существительных, так как в разных языках род одного и того же понятия часто не совпадает. Так, «яблоко» в русском языке — среднего рода, в немецком — мужского (der Apfel) а во французском — женского (la pomme). Понятие «девочка» в немецком — среднего рода (das Madchen)!

В эсперанто (как и в английском, например) категория грамматического рода вообще отсутствует (так как с точки зрения логики она не имеет никакого смысла, а только усложняет изучение языка). Если слово относится к биологическим существам, то оно обозначает существо любого пола, т. е. существо как вид, род:

Для образования новых слов в эсперанто широко используются суффиксы и приставки. С помощью суффикса — in-образуются слова для обозначения существ женского пола от слов, обозначающих существа мужского пола:

Для обозначения животных и т. п. существ женского пола употребляют суффикс -in-:

Если необходимо подчеркнуть, что данное существо именно мужского пола, применяют корень vir-слова viro(мужчина) в качестве приставки:

Но если по контексту не может возникнуть недоразумений, приставку vir-можно не употреблять:

Существительные после предлогов обычно стоят в общем падеже:

Чтобы выразить направление действия или движения, после предлогов употребляется винительный падеж:

Окончание прибавляется также к вопросительным словам, наречиям:

Предлог al(к) не требует после себя винительного падежа, так как он сам имеет значение направления:

Притяжательные местоимения (отвечающие на вопрос kies? — чей?) образуются от личных местоимений с помощью окончания -а:

Вопросительное слово kiesне изменяется по числам и падежам (т. е. не принимает окончаний -ои -n):

Множественное число притяжательных местоимений образуется прибавлением окончания -j: