Джеймс Клоусон - Лидерство третьего уровня - Взгляд в глубину

Neck C., Manz Ch. Mastering Self-Leadership: Empowering Yourself for Personal Excellence (Upper Saddle River, NJ: Prentice Hall, 2007).

Blanchard K. Self-Leadership and the One-Minute Manager (New York: HarperCollins, 2006).

Deci E. L., Flaste R. Why We Do What We Do (New York: Penguin Books, 1996), 2.

Nicholson N. How Hardwired Is Human Behavior? // Harvard Business Review, July – August (1998): 135, 98406. См. его же: Executive Instinct (New York: Crown Business, 2000).

См. например: Ridley M. Nature via Nurture: Genes, Experience, and What Makes Us Human (New York: HarperCollins, 2003).

Ratey J. J., Johnson C. Shadow Syndromes: The Mild Forms of Major Mental Disorders That Sabotage Us (New York: Bantam, 1998).

Dawkins R. The Selfish Gene (Oxford: Oxford University Press, 1976).

Brodie R. Viruses of the Mind (Seattle, WA: Integral Press, 1996).

Blackmore S. The Power of Memes // Scientific American, 283, no. 4 (October 2000): 52–61.

Diamond J. Guns, Germs, and Steel (New York: Norton, 1999).

Csikszentmihalyi M. The Evolving Self (New York: Harper Perennial, 1993).

Подробнее о теории объектных отношений в умственном развитии человека см.: Hamilton N. G. The Self and the Ego in Psychotherapy (Northvale, NJ: Jason Aronson, Inc., 1996); и Scharff J. S., Scharff D. E. The Primer of Object Relations Theory (Northvale, NJ: Jason Aronson, Inc., 1995).

Klein M. Love, Hate and Reparation (New York: Norton, 1964).

Miller A. The Drama of the Gifted Child (New York: Basic Books, 1997, 1979).

Sheehy G. Necessary Passages (New York: Bantam, 1984).

Csikszentmihalyi M. The Evolving Self: A Psychology for the Third Millennium (New York: HarperCollins, 1993).

Massey M. The People Puzzle (Reston, VA: Reston Publishing, 1979).

Glasser W. Choice Theory (New York: HarperCollins, 1998).

Levinson H. The Great Jackass Fallacy (Boston, MA: Harvard Business School Press, 1973).

Nadler D. A., Lawler III E. E. Motivation: A Diagnostic Approach // Hackman J. R., Lawler E. E. (eds.), Perspectives on Behavior in Organizations (New York: McGraw-Hill, 1977).

Skinner B.F. Science and Human Behavior (New York: The Free Press, 1953).

Taylor F. The Principles of Scientific Management, new ed. (New York: Dover, 1998).

Glasser W. Choice Theory (New York: HarperCollins, 1998).

Ellis A., Harper R. A. A New Guide to Rational Living (Hollywood, CA: Melvin Powers Wilshire Book Company, 1961, 1975, 1997).

См., например: Berne E. Games People Play (New York: Ballantine, 1964).

Fairholm G.W. Values Leadership (New York: Praeger, 1991).

Gladwell M. Blink: The Power of Thinking without Thinking (New York: Little, Brown and Company, 2005).

Berger P., Luckman T. The Social Construction of Reality (New York: Anchor, 1967).

Livingston S. Pygmalion in Management // Harvard Business Review , September 01, 2002, 1768.

Здесь очень полезен навык «активного», или «рефлексивного слушания», который позволяет получить более полное представление о ЦУПО человека. См., например: "Active Listening," UVA-OB-341 (техническая записка Darden Business Publishing).

Deci E. Why People Do What They Do (New York: Penguin, 1995). См. также: Kohn F. Punished by Rewards: The Trouble with Gold Stars, Incentive Plans, A's, Praise, and Other Bribes (New York: Mariner, 1999).

Hayakawa S. Symbol, Status and Personality (New York: Harvest/HBJ, 1966), 37.

См., например: Mintzberg H. Managers, Not MBAs: A Hard Look at the Soft Practice of Managing and Management Development (New York: Berrett-Kohler, 2004).

Подробнее см.: Goleman D. Emotional Intelligence (New York: Bantam, 1995). Многие идеи, представленные в главе, позаимствованы из этой прекрасной книги.

Например, Гарвардская бизнес-школа перестала учитывать GMAT абитуриентов, заключив, что результаты теста почти не соотносятся с успехами выпускника. Журнал Time в марте 2001 года сделал темой номера дискуссию о целесообразности тестирования SAT, давно применяемого в американской системе образования.

Gardner H. Frames of Mind (New York: Basic Books, 1993).

Sternberg R. J. Successful Intelligence: How Practical and Creative Intelligence Determine Success in Life (New York: Plume, 1997).

Позиция Гоулмана во многом близка рационально-эмотивной поведенческой терапии Альберта Эллиса, которая учит человека разубеждать свое «я» во вредных мыслях и выводах. См., например: Ellis A. A New Guide to Rational Living (Los Angeles, CA: Wilshire Book Company, 1975); Kranzler G. You Can Change How You Feel (Eugene, OR: University of Oregon, 1974).

Техники расслабления являются центральным элементом многих духовных и медицинских практик. См., например, известную методику доктора Дина Орниша для снижения риска сердечных заболеваний: Dr. Dean. Ornish's Program for Reversing Heart Disease (New York: Ballantine Books, 1990).

Со времени первого издания этого учебника у Дэниела Гоулмана вышла книга, в которой понятия EQ и SQ разделены: Social Intelligence (New York: Bantam, 2007).

Обратите внимание, что под SQ мы здесь понимаем «социальный интеллект». Есть одна книга, где это сокращение расшифровывается как «духовный интеллект»: Zohar D., Marshall I. SQ, Spiritual Intelligence, the Ultimate Intelligence (New York: Bloomsbury, 2000).

См.: Zeeman E. C. Catastrophe Theory // Scientific American , 234 (April 1976): 65–83.