Robins Šarma - Mūks, kurš pārdeva savu Ferrari

Nekad neesmu uzskatījis, ka domas varētu būt dzīvas,» es atbildēju, šī atklājuma pārsteigts. «Bet es spēju saskatīt, kā tās ietekmē ikvienu manas pasaules elementu.»

«Sivanas Lielie Skolotāji nelokāmi ticēja, ka prātā nepieciešams kultivēt tikai sattuic vai tīras domas. Šādu prāta stāvokli viņi panāca, pielietojot dažādas tehnikas, par kurām tev jau stāstīju, kopā ar citām, proti, ar dabisku diētu, pozitīvu apgalvojumu, vai, kā viņi mēdza teiktmantru jeb, citiem vārdiem sakot, atkārtotu kādas frāzes skandēšanu, gudru grāmatu lasīšanu, kā arī, nemitīgi rūpējoties par to, lai viņiem būtu gudri sarunu biedri. Ja prāta templī ielavījās kaut viena netīra doma, viņi, lai sevi sodītu, devās uz daudz jūdžu attālu, varenu ūdenskritumu un ļāva ledusaukstajam ūdenim šļākties sev pāri, līdz kamēr ledainais saltums kļuva neizturams.»

«Liekas, tu man apgalvoji, ka Sivanas Lielie Skolotāji bija ārkārtīgi gudri. Bet stāvēt zem ledainas ūdens strūklas kaut kur tālu Himalaju augstkalnu apvidū tikai tāpēc vien, ka prātā iešāvusies slikta doma, man šķiet visai ekstrēmi.»

Gandrīz tajā pašā mirklī sekoja Džūljena atbilde. Ne velti viņš daudzus gadus tika uzskatīta par izcilu pasaules klases advokātu. «Džon, teikšu īsi un skaidri. Tu patiešām nedrīksti atļauties ielaist prātā nevienu vienīgu negatīvu domu.»

«Esi par to pārliecināts?»

«Pilnīgi. Drūma doma līdzinās embrijam. Sākumā tā ir niecīga, bet tad aug un veidojas arvien lielāka. Drīz vien tā sāk dzīvot pati savu dzīvi.»

Džūljens uz brīdi apklusa, bet tad pasmaidīja. «Piedod, ja mans izklāsts, runājot par šo tēmu, proti, par filozofiju, kuru apguvu sava ceļojuma laikā, tev liekas nedaudz pamācošs. Es tikai vēlos pateikt, ka esmu atklājis veidu, kā uzlabot to cilvēku dzīvi, kuri jūtas nomākti un nelaimīgi. Neliels ikdienas treniņš, ietverot arī Rozes Sirds tehniku un pastāvīgi praktizējot Pretmetu Domāšanu, varētu viņu dzīvei piešķirt pavisam jaunu skanējumu. Domāju, ka viņi būtu pelnījuši to zināt.»

«Pirms pāreju no dārza uz joga Ramana sniegtās noslēpumainās līdzības nākamo elementu, man tev atklājams vēl viens noslēpums, kurš tev lieliski palīdzēs pilnveidoties kā personībai. Šī noslēpuma pamatā ir mūžsens princips, ka pasaulē ikviena lieta un dzīva būtne tiek radīta divreiz. Pirmo reizi prātā un tikai pēc tam reālajā dzīvē. Esmu jau tev skaidrojis, ka domas ir materiālas. Tās ir materiāla rakstura ziņneši, kurus mēs raidām, lai tie ietekmētu mūsu fizisko pasauli. Esmu teicis arī to, ja ceri būtiski ietekmēt ārējās pasaules norises pozitīvā virzienā, tev vispirms jāsāk ar sevi pašu un jāizmaina sava domāšana.»

«Sivanas Lielajiem Skolotājiem bija zināms brīnišķīgs veids, kā uzturēt savas domas vienmēr tīras un jēgpilnas. Šī tehnika izrādījās visai iedarbīga, arī pārveidojot to vēlmes, lai cik tās būtu vienkāršas, realitātē. Šī metodika darbojas jebkurā gadījumā. Tā spēj palīdzēt gan jaunam advokātam, kurš tiecas pēc lieliem honorāriem, tieši tāpat kā mātei, kura alkst uzlabot attiecības ģimenē, tieši tāpat kā pārdevējam, kuram nepatīk rīkot palētinātu preču izpārdošanu. Šo tehniku Sivanas Lielie Skolotāji devēja par Ezera Noslēpumu. Lai to īstenotu, Skolotāji cēlās četros no rīta, jo sirdi izjuta, ka tik agrai rīta stundai piemīt tādas noslēpumainas kvalitātes, no kurām tie var tikai iegūt. Tādās reizēs Sivanas Lielie Skolotāji devās garā ceļā pa stāvām un bīstamām kalnu takām, kuras tos noveda zemākos apvidos. Nokļuvuši tur, viņi soļoja pa tikko saskatāmu taku, kuras malās auga priedes un eksotiskas puķes, līdz taka tos izveda klajumā. Klajuma vidū atradās ezers ar dzidri zilu ūdeni, kuru klāja tūkstošiem baltu lotosa ziedu. Ūdens ezerā bija pārsteidzoši dzidrs un rāms. Skats uz ezeru patiesi bija apbrīnas vērts. Sivanas Lielie Skolotāji man stāstīja, ka šis ezers daudzu gadsimtu garumā sniedzis veldzi arī to senčiem.»

«Un kas tā par tehniku Ezera Noslēpums? es degu nepacietībā uzzināt.

Džūljens paskaidroja, ka Skolotāji mēdza lūkoties i.linā ezera ūdenī, vizualizējot savus sapņus, lai tie pārvērstos par īstenību. Ja viņi savā dzīvē vēlējās ieviest disciplinētības tikumu, viņi iztēlojās sevi ceļamies agrā gaismiņā, bez kurnēšanas pakļaujoties bargā iežīma noteikumiem un vadot savas dienas klusumā, lai nostiprināti gribasspēku. Ja Sivanas Lielie Skolotāji vēlējās ienest savā dzīvē vairāk prieka un līksmes, viņi, lukodamies ūdenī, iztēlojās sevi skaļi smejamies vai ari, sastopoties ar kādu no brāļiem vai māsām, viens ntram uzsmaidām. Ja tiem bija nepieciešama drosme, viņi iztēlojās sevi krīzes un izaicinājuma brīdī izturamies drosmīgi un izlēmīgi.»

«Jogs Ramans man reizēm atzinās, ka zēna gados izjutis mazvērtības kompleksu, jo bijis mazāka auguma nekā pārējie zēni viņa vecumā. Kaut arī tie, pateicoties savai audzināšanai, izturējās pret viņu laipni un draudzīgi, viņš kļuva nedrošs un kautrīgs. Lai no šī kompleksa atbrīvotos, jogs Ramans mēdza bieži nākt uz šo dievišķo stūrīti, lai ezera ūdenī vizualizētu tādu personību, par kādu cerēja kļūt. Reizēm viņš sevi vizualizēja kā izteikts līderis, kurš augumā stalts un garš būdams, stāv un uzrunā apkārtējos spēkpilnā un valdonīgā balsī. Citreiz viņš skatīja ezera spogulī sevi tādu, kādu vēlējās redzēt, gadiem ejot, proti, kā Lielo i Skolotāju, kuram piemīt liels iekšējs spēks un izteikta personības aura. Visu to, ko viņš dzīvē vēlējās sasniegt, jogs Ramans vispirms vizualizēja ezera ūdenī.»

«Pagāja vairāki mēneši, un jogs Ramans patiešām pārtapa par tādu cilvēku, par kādu savā garā vienmēr bija vēlējies kļūt. Redzi, Džon, prāts darbojas caur j iztēli. Prāta vīzijas ietekmē tavu paštēlu, bet tavs paštēls savukārt ietekmē to, kā tu jūties, kā tu darbojies un ko gribi sasniegt. Ja tavs paštēls apgalvo, ka tu esi pārāk jauns, lai kļūtu veiksmīgs advokāts, vai arī, ka esi pārāk vecs, lai izmainītu savus paradumus pozitīvā virzienā, tu šos mērķus nekad arī nesasniegsi. Ja tavs paštēls tev apgalvo, ka bagāta, nodrošināta un mērķtiecīga dzīve, papildināta ar lielisku veselību un laimi, domāta tikai citiem cilvēkiem, kuri par tevi pārāki, tad šāds uzstādījums galu galā patiešām arī kļūs par tavu dzīves īstenību.

Bet, radot prātā iedvesmojošas iztēles vīzijas, tavā dzīvē sāk risināties brīnišķīgas lietas. Einšteins reiz sacījis: «Par zināšanām svarīgāka ir iztēle.» Tev katru dienu jāatrod zināms laiks, kaut vai tikai dažas minūtes, lai praktizētu radošu vizualizāciju. Iztēlojies gara acīm lo, kāds vēlies būt izcils tiesnesis, lielisks tēvs vai arī godājams sabiedrības loceklis.»

«Vai man vajadzētu sameklēt kādu īpašu ezeru, lai praktizētu Ezera Noslēpumu?» es naivi apvaicājos.

«Nē. Ezera Noslēpums ir tikai Sivanas Lielo Skolotāju dots nosaukums mūžsenai tehnikai, kas ar pozitīvu tēlu palīdzību ļauj ietekmēt prātu. Tu vari to praktizēt savā dzīvojamajā istabā vai pat birojā. Aizslēdz durvis, atvieno telefonu un aizver acis. Tad pāris reižu dziļi ieelpo un izelpo. Pēc kādām divām vai trim minūtēm tu sajutīsi, ka tevi pārņem atslābums. Tad mēģini gara acīm iztēloties lo, kas tu gribētu būt, ko gribētu iegūt savā īpašumā un ko vēlētos dzīvē sasniegt. Ja vēlies kļūt par pasaulē vislabāko tēti, iztēlojies, kā tu smejies un rotaļājies ar saviem bērniem, ar tīru sirdi atbildot uz visiem viņu jautājumiem. Iztēlojies, kā spriedzes situācijā tu nezaudē savu pievilcību un labestību. Iztēlē izmēģini, kā tev izdosies kontrolēt savu rīcību, ja līdzīgā situācijā gadīsies nokļūt reālajā dzīvē.»