— Нужно найти площадь периметра!
Укр.
816Шел урок физики. Изучали тему «Испарение». Учительница задала вопрос:
— Скажите, почему лошадь зимой накрывают попоной?
В классе воцарилась тишина. Потом кто‑то выкрикнул:
— Чтобы она не испарилась!
Тат.
817На уроке географии к доске вызвали Кэт. Она рассказала о животных Южной Америки. Когда она закончила отвечать, учительница обратилась к Сержу.
— Будь добр, задай Кэт дополнительный вопрос.
Серж спрятал книгу, которую читал под партой, ошалело посмотрел на Кэт, потом сказал:
— Что называется параболой?
Канад.
818Жак стоял у доски и бойко отвечал урок:
— …тут Спартак посмотрел на свои часы и сказал…
— Подожди, подожди, — перебила Жака учительница. — Какие часы? Разве у римлян были наручные часы?
— Да, только цифры у них были римские!
Франц.
819— А теперь, ребята, — обратилась к классу учительница, — давайте придумаем предложение с прямой речью, в котором было бы обращение. Пожалуйста, Савин!
Савин встал и сказал:
— Ирина Михайловна, отпустите меня домой!
— Хорошо, — похвалила учительница.
Тут Савин взял портфель и пошел к дверям.
— Ты куда? — удивилась учительница.
— Но вы же сами меня отпустили!
Рус.
820На уроке рисования школьники рисовали новогодний плакат. Учительница подошла к Саше и спросила:
— Что ты решил нарисовать?
— Я вот что изображу, — ответил Саша, — сверху — большую надпись «С Новым годом!», а внизу — Деда Мороза, который стоит под зонтиком елки!
Белорус.
821Однажды на уроке родного языка разбирали предложение, в котором оказалось слово «дилижанс».
— А кто знает, что такое дилижанс? — спросила учительница. Артур быстро поднял руку:
— Это такой автобус…
— Автобус? — удивилась учительница.
— …запряженный лошадьми! — закончил Артур.
Шотл.
822Как‑то на уроке говорили о будущих профессиях школьников. Хайдеки сказал, что он собирается стать врачом‑хирургом.
— А почему ты хочешь стать именно хирургом? — спросила учительница.
— Это очень нужная профессия, — ответил Хайдеки. — Хирурги очень часто делают переломы людям…
Япон.
823Как‑то на уроке русского языка по просьбе учительницы маленькая Лена прочитала свое сочинение под названием «Мамины руки». Там было вот что написано: «Вот этими руками мама меня ласкала, гладила, а иногда и ругала».
Рус.
ЧТО, ГДЕ, КОГДА?
824— Какое это время: я бегаю, ты бегаешь, он бегает, они бегают?…
— Переменка!
Эстон.
825На уроке зоологии.
— Какие породы собак вы знаете?
— Овчарка, лайка.
— Еще?
— Борзая, спаниель…
— Еще?
— Кинг, Джек!
Литов.
826 На уроке астрономии учитель показывает фотографию и задает вопрос:
— Знаете, что это такое?… Это — комета.
— Что‑что?
— Комета, Эдди. Ты слышал о ней?
— Нет.
— Разве ты не знаешь, как называется звезда с хвостом?
— Микки Маус, конечно.
Ирл.
827Учитель на уроке математики:
— Фрэнк, если ты нашел три доллара в своем правом кармане и два доллара в левом…
— Значит, я надел чужие штаны.
Австрал.
828— В какое время лучше всего собирать яблоки?
Ученик, не задумываясь, ответил:
— Когда в саду нет собаки и сторож спит.
Польск.
829Ион привел своего сына в консерваторию:
— Научите моего мальчика играть на скрипке.
— А слух у него есть?
— Еще бы. Когда зову, то слышит.
Рум.
830Возле школы стоит мальчишка и горько плачет. Прохожий посочувствовал:
— Что случилось? Почему такие слезы?
— Из‑за проклятого ревматизма…
— Бедный! Такой маленький, а уже ревматик.
— Нет, я не болен, просто, в диктанте написал «ривмотисм».
Тат.
831— Как ты считаешь, Андрэ, что ближе к нам — Луна или Африка?
— Конечно Луна.
— Почему?
— Луну мы хоть ночью видим, а Африку — никогда.
Франц.
832— Чем отличается острый угол от тупого?
— Тупой угол — глупый!
Рус.
833— Почему погиб Ленский?
— Потому что Онегин лучше стрелял.
Рус.
834— Как можно отличить одно плодовое дерево от другого?
— По вкусу.
Заир.
835— Николя, назови самую высокую гору в Европе.
— Слаломная.
Франц.
836— Ребята, кто знает отважных завоевателей Севера?
Читать дальше