И Истину, что в Мире выше всех.
В самом тебе сокрыта бесконечность
Всех исторических эпох и вех!
апрель 1991 год
250
Третий Глаз, сердце, свет
Я в сердце свет держу.
Он мне – подмога в жизни.
О, Третий Глаз мой, чудо из чудес!
Подспорье гибнущей Отчизне
и дар Небес!
Нить Ариадны, Небо, голубизна
Нить Ариадны в той голубизне,
Что Небом названа – твоя судьба вторая.
И серебром стиха звенит во мне
И высь небесная и молодость вторая.
Смех, очи, цветок
Цветок очами в Небо устремлён.
И смех и грусть приемлет, как награду.
Он видит всё. В молчанье погружён, –
Ему бы ласки чуть, а почестей не надо!
Почерк, зазеркалье, весть
Мне почерк ласковый несёт из зазеркалья
Благую весть о вечности ланит.
Ту тайну Небо ясное хранит,
По каплям даруя звезде Южноуралья.
Свеча, простор, игла
Адмиралтейская Игла
Свечой в просторы поднебесья
Вошла как ласковая песня
Санкт-Петербургского чела.
Взгляд, Небо, вечер
Уж вечер опускает взоры
На очарованную даль.
И Неба вещая печаль,
Сплетая звёздные узоры,
На даль накидывает шаль.
Отчаянье, срок, урок
Отчаянья не нужно. Будет срок,
И будет стих, и будет откровенье.
Я шлю тебе своё стихотворенье,
И, пригласив на Пушкинский урок,
Собой украшу я твоё мгновенье.
Творчество, спасенье, милосердие
О, творчество! Спасенье Душ и века,
Ты словно первый снег трезвишь и холодишь
И греешь кровь Земли и человека,
Неся успокоение и тишь!
Я продолжаю разговор о значении Пушкинской школы. Нахожу в своём космическом
дневнике 1996 года высказывание: «Природа одаривает творческих людей щедро. Творчество –
это ОКНО В ДУШУ ТВОРЦА».
Как точно сказано! Не помню, кто это сказал.
251
Но вот выражение Гёте: «Счастлив тот, кто может связать конец своей жизни с её
началом».
Да, это о них, кто СЛОВОМ может выразить содержание и смысл человеческой жизни.
Это о Поэтах и писателях великий Гёте сказал: «Они испытали ощущение целостности.
И им уже ничего не страшно».
И вот добираюсь, пожалуй, до самого глубокого значения АНТИЧНОСТИ в Пушкинской
школе.
Маленькие стихи-четверостишия, рождаемые в её русле, так называемые медитасьон, то
есть возникающие на основе лёгкой медитации, свидетельствуют о преображении сознания
пишущего.
Свободно, в единстве мысли и чувства рождаются сказочные образы. А сказка, как
известно, есть тоже реальность, так как она существует, но в ином, более тонком Мире.
Так красавица-девица из Пушкинской сказки, у которой под косой Луна блестит, а во
лбу звезда горит, живёт, оказывается, в сказочном Мире - г. Аркаиме.
Она показывается только тем, кто способен видеть чудеса. И многие уже видели эту
красавицу.
Живут так же в сказочном мире, который существует в своём Измерении, и герои сказок
Бажова, включая Хозяйку Медной горы.
Прикосновение к античности возвращает нас в страну детства. А там пространство
освещено огнём неугасимой веры. Там взор смотрящего не затуманен житейскими делами.
Там сердце возвращается к истоку жизни, где есть мёртвая и живая вода, где звёзды
больше и ближе к Земле.
Там соединяются Миры. Там сердце сдаёт экзамен на любовь. Античность – древность,
неважно – греческая, римская или русская.
Вся она устремлена к трансцендентному началу, к Предвечности.
Но разговор об античности в нашей Пушкинской школе побуждает меня возвратиться к
образам богов и богинь греческой и римской мифологии, когда сознание человека было открыто
звёздному пространству.
Там человек чувствовал присутствие Святого Духа во всём окружающем. Вселенная для
него была межпространственной школой обучения.
И я возобновляю своё обучение в межпространственной школе античности.
Вот даны три слова:
Кларосский бог, стенания и ангел
Кларосский Бог стенания издал.
До полусмерти он влюбился в Дафну.
О, Ангел, говорил он ей, – я чахну!
Не для любви ль тебя наш Бог создал?
Но Дафна ускользала, как лоза,
Молила Бога: Сохрани от Феба!
И вдруг взошла и выросла до неба
Лавровой веткой, чистой как слеза.
В основу изложенного легла легенда о том, что Аполлон – Кларосский бог (Кларк – город
на Ионийском побережье Малой Азии, где находилось святилище Аполлона) влюбился в нимфу
Дафну.
А Дафна, спасаясь от Феба, (он же – Аполлон) превратилась в лавровую ветвь.
Читать дальше