Скляр Вільївна - Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування

Здесь есть возможность читать онлайн «Скляр Вільївна - Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Жанр: Старинная литература, на английском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

End;

Readkey;

End.

ЗАДАЧА №231

Умова: Скласти програму, яка б допомогла працівникам ДАІ визначати кількість порушників перевищення швидкості на трасі, якщо відомо, що на даному проміжку траси встановлено обмеження на швидкість V max , a прилад фіксує швидкість автомобілів V 1 V 2 , ..., V n .

Розв ‘язання : В даній задачі ніяким чином не обумовлена умова виходу з циклу, тому є пропозиція: процес підрахування порушників необхідно закінчити тоді, коли чергове введене число буде недодатнім (дійсно, з від’ємною або нульовою швидкістю автомобіль рухатися не може). Для тимчасового зберігання значення швидкості чергового автомобіля ми будемо знову використовувати одну змінну. Програма, що виконує задані обчислення, має наступний вигляд:

Program Example_231;

Uses crt;

Var V,Vmax:real; {V - швидкість автомобіля, Vmax - максимально дозволена швидкість}

Count:longint; {Count - кількість порушників}

Begin

Clrscr;

Count:=0; {На початку роботи порушники відсутні}

Write(‘Значення максимально дозволеної, швидкості: ‘);

Readln(Vmax);

Vmax:=abs (Vmax) ; {Знаходження модуля для виключення помилки введення від’ємної максимальної швидкості}

Repeat

Write(‘Значення швидкості чергового автомобіля: ‘);

Readln(V);

If V>Vmax then Count:=Count+1;

Until V<=0;

Writeln(‘Кількість порушників ‘,Count);

Readkey;

End.

ЗАДАЧА №251

Умова : Дано натуральне число п і дійсні числа а 1 а 2 , .... а п . Відомо, що в заданій послідовності є хоча б одне нульове значення. Розглядаючи члени послідовності, що розташовані до першого нульового члена, визначити середнє арифметичне членів.

Розв ‘язання: Для розв’язку цієї задачі значення п є зайвим, якщо серед членів послідовності буде хоча б один нульовий елемент, тому ми враховувати цю змінну не будемо (хоча дітям можна пояснити, що у випадку відсутності нульового члена послідовності змінна nможе використовуватись як додаткова для виходу з циклу, щоб виключити зациклення програми).

Отже, оскільки ми не знаємо, коли зустрінеться нульовий елемент, у програмі знаходиться сума всіх чисел послідовності (змінна sum ) та кількість введених чисел (змінна count ), а після виходу з циклу вже знаходиться безпосередньо середнє арифметичне членів послідовності як результат ділення суми на кількість чисел, зменшену на одиницю. Зменшення на одиницю відбувається тому, що фактично в тілі циклу буде підраховано один зайвий нульовий елемент (останній).

Програма має вигляд

Program Example_251_5;

Uses crt;

Var count:word; {count - кількість членів послідовності до першого нульового елемента}

a,Sum:real; {a - черговий член послідовності. Sum - сума членів послідовності до першого «0»}

SA:real; {SA - середнє арифметичне}

Begin

Clrscr;

Sum:=0;

count:=0; {Початкові значення дорівнюють «0»}

repeat

write(‘Введіть черговий член послідовності: ‘) ;

readln(a);

Sum:=Sum+a;

count:=count+1;

until a=0;

SA:=Sum/(count-1);

Writeln(‘Середнє арифметичне = ‘,SA:8:2);

Readkey;

End.

Домашнє завдання:

• Повторити теоретичний матеріал із роботи циклу з післяумовою;

• Виконати задачі №185, №187, №208(5), №234(4), №239(4), №251(4).

УРОК 22. Табличні величини

Мета уроку: дати поняття табличних величин та їх опису мовою програмування. Поняття лінійних таблиць, введення елементів таблиць та виведення їх на екран.

Теоретичний матеріал

Поняття таблиці було введене програмістами для запам’ятовування та обробки великих наборів однотипних даних. Наприклад, якщо ми хочемо знайти середній бал кожного учня класу з інформатики за чверть, нам слід знайти суму дуже великої кількості оцінок. Як зберігати всі ці оцінки? Зарезервувати для цього 40 (а може і більше змінних)? Це дуже незручно. Ось тут і знадобиться такий структурований тип даних, як таблиця, або інакше — масив .

Масив — це структура даних, що являє собою однорідну (за типом), фіксовану (за розміром і конфігурацією) сукупність елементів, упорядкованих за номерами.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Герберт Велз - Чарівна крамниця
Герберт Велз
Отзывы о книге «Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування»

Обсуждение, отзывы о книге «Я готуюсь до курсу інформатики. Алгоритмізація та програмування» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x