Витакер Д.С. - Группы как инструмент психологической помощи

отыскивания способов использования групповых I ситуаций в личных интересах. На этой

более ранней стадии неизбеж-|на некоторая общая для всех неуверенность в том, сможет

ли группа I выжить и преуспеть.

Фаза устойчивого существования группы начинается с того време-|ни, когда у всех, кто с

ней связан, возникает ощущение, что группа | "сработает". Похоже, что группа сумела

каким-то образом преодо-«еть наметившиеся трудности; ее члены демонстрируют, что

могут

Iработать в рамках данной структуры (или же они преобразовали ее или выработали

новую); их первоначальные страхи по поводу того, что им следует делать или говорить, что может произойти с ними в группе, 295

хотя бы отчасти улеглись. Такая группа стала жизнеспособной в буквальном смысле

слова: группа будет жить, а не умрет во младенчестве. Разумеется, время от времени в ней

будут возникать какие-то проблемы. Сеансы необязательно будут легкими или

спокойными, и по-прежнему останется неясным, насколько полезным окажется этот опыт

и какую часть времени группа сможет работать эффективно. Тем не менее, группа уже

преодолела стадию становления и рассматривается как устойчиво существующая.

Ощущение того, что группа заработает, возникает несколько раньше или несколько позже

— в зависимости от самой группы. В высокоструктурированной группе, полагающейся на

какие-либо занятия, упражнения или направленную дискуссию в течение пятнадцати-

двадцати минут первого сеанса, становится совершенно ясным, сможет или нет группа

"пойти". В долговременной группе, полагающейся на открытую дискуссию, может

пройти четыре, пять или шесть сеансов, прежде чем члены группы справятся со своими

начальными беспокойствами и вы почувствуете, что группа "схватилась". Многие

психотерапевты сообщают, что умеют определять момент "схватывания " в силу

испытываемого ими чувства резкого облегчения, связанного с тем, что группа —

действующее предприятие*.

В терминах фокального конфликта группы можно сказать, что члены группы преодолели

свои начальные реактивные страхи и сумели перейти от преимущественно

ограничивающих решений, как способа справляться со страхами, к преимущественно

разрешающим решениям.

Это вовсе не означает, что коль скоро группа преодолела период становления, можно

рассчитывать на то, что впредь все пойдет гладко. Во всех типах групп — и в тех, что в

значительной мере используют занятия или упражнения, и в тех, что полагаются на

183

открытую дискуссию, и в тех, что структурированы с помощью заданных тем, — как

правило, наблюдаются колебания между периодами активной, продуктивной, полезной

работы и периодами сопротивления, дезорганизации или явной хаотичности. Когда в

группе все идет хорошо, психотерапевт будет испытывать удовольствие, уверенность в ее

полезности и в своей собственной компетентности как ведущего. Если группа впадает в

хандру или в состояние дезорганизации, психотерапевт может испытать разочарование, замешательство или неуверенность в себе. Ведущий сможет лучше держать под

контролем как группу, так и свои

*На русскоязычном профессиональном слэнге обычно говорят, что группа "пошла", когда

речь идет о "разговорной" группе, или "размята", "разогрета" в случае группы со

структурированной активностью. — Прим. научного редактора.

296

собственные чувства, если будет понимать, каким образом возникают подобные

колебания. Могу предложить следующее их объяснение.

В период активной и продуктивной работы члены группы работают на пределе своих

текущих возможностей в соответствии с конкретно заданным направлением, над

конкретным вопросом или заданием. В такие периоды в процессе исследования важных

для них вопросов, открытия в себе и в других чего-то нового и опробования новых типов

поведения члены группы будут испытывать удовольствие и восторг, равно как и

огорчения. Однако, по мере продолжения работы, сначала один-два человека, а затем и

большее количество людей начинают чувствовать, что понуждаются к чему-то

выходящему за пределы того, что им посильно. Когда это происходит, в группе в целом

начинает снижаться ощущение достаточной безопасности. Тревога достигает предела, который они способны вынести. Кто-то может сказать или сделать нечто, представляющее

собой отход от текущей темы, занятия или образа действий. Если этот человек