погубить душу. Но при этом нужно понимать, что нравственное преступление наказанием не
лечится. Оно есть результат неправильного воспитания, искаженного мировоззрения. Оно есть
результат утраты любви и веры.
Этот итальянский фильм блестяще показал, как наши привычки и чувства
подготавливают почву для будущих преступлений и смертей.
Из чувства любви появилась вселенная. В этом чувстве сжаты материя, пространство и
время. К этом чувстве сжаты прошлое и будущее всего сущего. Для человека с развитой,
жизнеспособной душой весь мир един. Он видит связь прошлого и будущего. Люди, выходящие
на сверхчувственные тонкие планы, видят, как причина рождает следствие и как незримо
связаны все события нашей жизни. Сверхчувственный план — это тоже чувства, но они уже не
привязаны к нашему телу и сознанию.
У молодого организма много энергии, он живет чувствами. У стареющего — на первый
план выходит сознание. После остывания чувств начинает постепенно гаснуть сознание, и затем
все жизненные интересы сводятся к потребностям тела. Поскольку сознание привязано к телу,
для него весь мир хаотичен, раздроблен и малоподвижен.
До X века религиозное мировоззрение развивало душу. Именно в то время на
внутреннем плане происходила закладка будущих шедевров архитектуры, живописи, поэзии и
прозы. Когда религиозный аскетизм и отрешенность ослабели, возник дуализм. Человек
внешними чувствами, сознанием стремился к наслаждению, материальному развитию и
благополучию, а в подсознании по инерции устремлялся к Богу. Как раз в это время, на рубеже
XIV-XV веков, появлялись шедевры искусства. В картинах и в поэзии была мощь и жизнь.
Именно религиозные сюжеты, обращаясь к душе человека, давали искусству мощный толчок к
развитию.
В XVI—XVII веках светское направление победило. Форма по инерции расцветала, а
содержание стало угасать. Многие талантливые люди утратили правильное направление вместе
со смыслом жизни, и это привело их к трагедии. Система ценностей незаметно стала
деформироваться. Человек должен иметь образец для подражания. В древнее время подражали
героям, которые совершают подвиги во имя нравственности и спасения людей. Но для того
чтобы совершать подвиги, нужно откуда-то брать силы, должен быть источник вдохновения. И
если до эпохи Возрождения примером для подражания были апостолы, святые, то теперь таким
образцом стал умный, способный, гениальный человек. Такие понятия, как «любовь» и «душа»,
здесь уже не подразумевались.
Вспоминаю давний спор - совместимы ли гений и злодейство. Сколько лет люди
ломали копья, пытаясь доказать свою правоту. А на самом деле сначала нужно определиться с
тем, что такое гениальность. Последние столетия в Европе это стало восприниматься как
34
способности, талант, сознание, сверхвозможности. У ребенка должен быть пример для
подражания, и если гениальность — это высшее состояние, которого может достигнуть человек,
значит, нужно стремиться стать гением. Нужно развивать способности, максимально раскрывать
свои возможности. Нужно быть умным и начитанным. Нужно превзойти всех своими
способностями, талантом и умом. Такое восприятие гениальности — это уже злодейство в
чистом виде. Самым талантливым существом на Земле, по библейской легенде, был дьявол. У
него были самые большие способности. Не зря его имя — Люцифер, что значит «утренний»,
«сияющий». Искушение поставить сверхвозможности, высочайшую духовную энергию выше
любви к Богу ангела превратило в дьявола.
На самом деле сознание, способности и сверхвозможности проистекают из наших
чувств. А энергия наших чувств происходит из Божественной любви. Поэтому то, что мы
называем талантом и гением, — это лишь производное, вторичное звено от умения любить.
Родители умеют любить, а их дети становятся гениальными. Все видят следствие и поклоняются
ему. А потом, забываясь, начинают пренебрегать причиной и уничтожать ее. Как в басне
Крылова: «Лишь были б желуди: ведь я от них жирею», — сказала свинья, подрывая корни дуба.
Истинная гениальность — это умение любить, а умение любить невозможно без веры в
Бога. Когда талант и способности отрываются от любви, ангел становится дьяволом. «Гений»
становится негодяем, а потом — шизофреником и умственно отсталым. Поэтому слово «гений»,
которым привычно обозначают многих творческих людей, можно смело убирать.
Читать дальше