Elif Dilmaç - Türkisch für Dummies

Türkisch für Dummies

Günaydın! ( gün-aj-dın ; Guten Morgen!)

Merhaba! ( mär-ha-ba ; Hallo!, Grüß Sie/dich!)

İyi günler! ( i-ji gün-lär ; Guten Tag! / Auf Wiedersehen!)

İyi akşamlar! ( i-ji ak-scham-lar ; Guten Abend! / Auf Wiedersehen!)

İyi geceler! ( i-ji gä-dschä-lär ; Gute Nacht! / Auf Wiedersehen!)

Görüşmek üzere! ( gö-rüsch-mäk ü-sä-ra ; Auf Wiedersehen!)

Güle güle! ( gü-lä gü-lä ; Auf Wiedersehen! Erwiderung auf einen Abschiedsgruß )

Teşekkür ederim! ( tä-schäk-kür ä-dä-rim ; Danke!)

Bir şey değil! ( bir schäj dää-il ; Keine Ursache!)

Lütfen! ( lüt-fän ; Bitte! Aufforderung )

hangi? ( han-gi ; welche/-r/-s?)

kaç? ( katsch ; wie viele?)

kaç tane? ( katsch taa-nä ; wie viel Stück?)

kim? ( kim ; wer?)

kimin? ( ki-min ; wessen?)

kime? ( ki-mä ; zu wem / wem?)

kimi? ( ki-mi ; wen?)

kimde? ( kim-dä ; bei wem?)

kimden? ( kim-dän ; von wem?)

kiminle? ( ki-min-lä ; mit wem?)

nasıl? ( na-ssıl ; wie?)

ne? ( nä ; was?)

neden/niye/niçin? ( nä-dän/ni-jä/nii-tschin ; wieso/weshalb/warum?)

ne kadar? ( nä ka-dar ; wie viel?)

nerede? ( nä-rä-dä ; wo?)

nereden? ( nä-rä-dän ; woher?)

nereli? ( nä-rä-li ; wo geboren?, wörtlich: woher stammend?)

nereye? ( nä-rä-jä ; wohin?)

neyle? ( näj-lä ; womit?)

ne zaman? ( nä sa-man ; wann?)

saat kaç? ( ssa-at katsch ; wie spät ist es?)

saat kaçta? ( ssa-at katsch-ta ; um wie viel Uhr?)

Montag: pazartesi ( pa-sar-tä-ssi )

Dienstag: salı ( ssa-lı )

Mittwoch: çarşamba ( tschar-scham-ba )

Donnerstag: perşembe ( pär-schäm-bä )

Freitag: cuma ( dschu-maa )

Samstag: cumartesi ( dschu-mar-tä-ssi )

Sonntag: pazar ( pa-sar )

Januar: ocak ( o-dschak )

Februar: şubat ( schu-bat )

März: mart ( mart )

April: nisan ( nii-ssan )

Mai: mayıs ( ma- jıss )

Juni: haziran ( ha-sii-ran )

Juli: temmuz ( täm-mus )

August: ağustos ( aa-uss-toss )

September: eylül ( äj-lül )

Oktober: ekim ( ä-kim )

November: kasım ( ka-ssım )

Dezember: aralık ( a-ra-lık )

0 sıfır ( ssı-fır )

1 bir ( bir )

2 iki ( i-ki )

3 üç ( ütsch )

4 dört ( dört )

5 beş ( bäsch )

6 altı ( al-tı )

7 yedi ( jä-di )

8 sekiz ( ssä-kis )

9 dokuz ( do-kus )

10 on ( on )

11 on bir ( on bir )

12 on iki ( on i-ki )

13 on üç ( on ütsch )

14 on dört ( on dört )

15 on beş ( on bäsch )

16 on altı ( on al-tı )

17 on yedi ( on jä-di )

18 on sekiz ( on ssä-kis )

19 on dokuz ( on do-kus )

20 yirmi ( jir-mi )

30 otuz ( o-tus )

40 kırk ( kırk )

50 elli ( äl-li )

60 altmış ( alt-mısch )

70 yetmiş ( jät-misch )

80 seksen ( ssäk-ssän )

90 doksan ( dok-ssan )

100 yüz ( jüs )

1000 bin ( bin )

10 000 on bin ( on bin )

100 000 yüz bin ( jüs bin )

1 000 000 bir milyon ( bir mil-jon )

Türkisch für Dummies

Bibliografische Information der Deutschen Nationalbibliothek

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2. Auflage 2021

© 2021 WILEY-VCH GmbH, Weinheim

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Das vorliegende Werk wurde sorgfältig erarbeitet. Dennoch übernehmen Autorin und Verlag für die Richtigkeit von Angaben, Hinweisen und Ratschlägen sowie eventuelle Druckfehler keine Haftung.

Coverfoto: © Givaga / adobe.stock.comKorrektur: Frauke Wilkens, München

Print ISBN: 978-3-527-71802-3

ePub ISBN: 978-3-527-83124-1

Elif Dilmaç, geboren 1971 in Ankara, wuchs in verschiedenen Städten in Deutschland auf und machte ihr Abitur in Berlin. Dort begann sie auch ihr Studium der Turkologie (Philologie der Turksprachen), das sie in Krakau mit dem Schwerpunkt Sprachwissenschaft abschloss.

Während ihres dreijährigen Aufenthalts in Polen war sie als Redaktionsassistentin für eine etymologische Zeitschrift tätig und engagierte sich im Centre of Siberian Studies. Im Anschluss verbrachte sie zwei Jahre als Gastwissenschaftlerin in Tokio, wo sie sich mit dem Thema türkisch-deutscher Sprachkontakt auseinandersetzte.

Sie unterrichtete verschiedene Sprachen an Universitäten in Polen und Japan und wurde nach ihrer Rückkehr nach Deutschland Lehrkraft für besondere Aufgaben am Institut für Islamwissenschaft und am Sprachenzentrum an der Freien Universität Berlin. Dort gab sie Seminare zur linguistischen Feldforschung und leitete hauptsächlich Türkischkurse mit verschiedenen Ausrichtungen für Studierende der Islamwissenschaft, der Turkologie und für Hörer aller Fachrichtungen. Außerdem war sie als Türkischdozentin beim Auswärtigen Amt tätig.

In der Fremdsprachendidaktik interessiert sie sich insbesondere für die technischen Möglichkeiten, die die neuen Learning Management Systeme bieten. Sie zog 2013 nach Toronto, Kanada, und absolvierte ein Pflegestudium am George Brown College. Anschließend arbeitete sie am Michael Garron Hospital und am Toronto General Hospital, wo sie unter anderem Erfahrungen im Umgang mit Corona-Patienten sammelte. 2020 kam sie zurück nach Berlin, um eine Stelle an der Charité - Universitätsmedizin Berlin anzutreten.

Wenn ein Text oder Buch entsteht, steht die Autorin oder der Autor im Fokus. Vergessen wird dabei, dass das die Realität nur ungenügend widerspiegelt. Vielmehr sind an der Entstehung eines Buches etliche Personen beteiligt, die in verschiedener Form ihren Beitrag leisten. Alle namentlich zu erwähnen ist leider unmöglich …