Matthias Sakowski - Erfolgreiche Nachprüfung - In 7 Schritten

ImpressumCopyright: © 2012 János u. Matthias Sakowski

Druck und Verlag: epubli GmbH, Berlin, www.epubli.de

ISBN 978-3-8442-1999-9

1. Auflage 2012

Erfolgreiche Nachprüfung - In 7 Schritten

Lektorat: Ingrid Wardin

Cover : © Robert Kneschke- Fotolia.com

Abbildungen 3D - Figuren : © AKS - Fotolia.com

Sonstige Abbildungen: Matthias Sakowski

Umschlagsgestaltung : Matthias Sakowski/ Vincent Dilg

buch@erfolgreiche-nachpruefung.de

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János Sakowski, Matthias Sakowski

Erfolgreiche Nachprüfung

- In 7 Schritten

Schnell - einfach - sicher

Einleitung

Nachprüfung Ja/ Nein

Teil A - Vorbereitung und Hintergründe

Vater & Sohn Projekt

Jetzt mal ganz ehrlich

Grundlagen des Lernens

Wissensnetz & Lernkurven

Aufnahme von Wissen

Abspeichern von Wissen

Aktives Lernen & Flow

Lernen- Lernumgebung, Emotionen

Stress, vermeiden und abbauen

Stopp, Pause!

Lernen im Schlaf

Das Geheimnis der Streber

Teil B - An die Arbeit!

Schritt 1: Drei Musketiere

Schritt 2: Orientierungsphase

Schritt 3: Fleißarbeit - oder den Stoff verstehen

Schritt 4: Basteln

Schritt 5: Lernen wird zum Spiel

Schritt 6: Gemein sein - aber gemeinsam

Schritt 7: Zielgerade

Internetadresse

Checkliste

Zum Thema Nachprüfung

Einleitung

„250.000 deutsche Schüler pro Jahr müssen eine Klasse wiederholen. Das sei eine pädagogisch sinnlose Strafe und viel zu teuer, meint die GEW(Die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft): die Bildungsgewerkschaft GEW dachte 2009 darüber nach, auf die Ehrenrunde auf Dauer ganz zu verzichten“. 1

Diese Zahlen sind auch heute noch relevant. Viele betroffene Schüler wollen oder müssen eine Nachprüfung absolvieren.

Vor 3 Jahren standen auch wir vor dieser Situation. Um einen geplanten Schulwechsel zu retten, musste eine Nachprüfung ausgerechnet in Chemie gemeistert werden. Wir, das sind die Autoren Matthias und János Sakowski, Vater und Sohn mit einem Altersunterschied von 3 Jahrzehnten.

Genau diese Frage stellten wir uns im Jahr 2009:

“Wie müssen wir vorgehen, um unser Thema prüfungssicher zu machen und trotzdem die Ferien genießen zu können (János zumindest, ich musste ja arbeiten - toll)“

Das war unsere Herausforderung!

Unser Handbuch beschäftigt sich daher mit genau dem Thema Prüfungsvorbereitung in den Ferien im Hinblick auf eine Nachprüfung zum Fach XYZ. Dieses Handbuch ist für all diejenigen Schüler und Eltern gedacht, die sich genau in der Situation befinden, in der wir damals auch waren. Es soll den Weg zu einer erfolgreichen Prüfung erleichtern und die Ferienzeit entspannter gestalten. Es ist aus Sicht der Autoren geschrieben, daher zwangsläufig aus Sicht eines Elternteiles und eines Schülers, also in diesem Falle Vater und Sohn. Wir haben uns bewusst, weder auf ein bestimmtes Fach, ein Alter oder eine Stufe konzentriert. Es ist zum einen unser Erfahrungsbericht zum anderen unser Konzept, d.h. wie wir es gemacht haben und wie wir vorgegangen sind. Unser Weg soll zeigen, wie eine Nachprüfung mit möglichst geringem Aufwand erfolgreich zu bestehen ist.

Jetzt könnte jemand fragen: “Ja ist das denn sinnvoll und sollte das Wissen nicht dauerhaft angelegt werden?“

Ehrlich gesagt:Das stand für uns nicht im Vordergrund. Ziel war es, diese unsägliche Nachprüfung in Chemie erfolgreich und so schnell wie möglich zu bestehen. Davon hing schließlich einiges ab. Informationshalber:János absolviert gerade sein Wirtschaftsabitur. Auch wenn unser konkreter Fall nicht auf jeden Schüler übertragbar sein mag, unser Konzept ist es. Wir haben es für Schüler und Eltern gemeinsam geschrieben. Um das Buch möglichst übersichtlich zu gestalten, gibt es Teil A und Teil B. Teil A:Grundlagen zum Thema Lernen - und eigene Erfahrungen mit unserer gemeinsamen Nachprüfung in Chemie. Ihr solltet auf jeden Fall mal reinschauen. Wir haben unser Konzept auf bekannten Prinzipen des aktiven und des beschleunigten Lernens(Accelerated Learning) 2 entwickelt. Das war für uns der Lernturbo. Wir haben uns auch die Tatsache zu Nutze gemacht, dass Lernen „in der freien Natur“ eher beiläufig geschieht. 3 Teil B:Das ist die Anleitung für die eigentliche Prüfungsvorbereitung. Wenn es schnell gehen muss, dann einfach durcharbeiten und loslegen. Vieles lässt sich darüber hinaus für andere Prüfungen und auch für das Lernen im Allgemeinen verwenden, mit dem Ziel: 1. Lernstoff in kurzer Zeit strukturieren und aufzubereiten

2.Effizient und mit Spaß zu lernen

3.Eine mögliche Prüfungssituation erfolgreich zu meistern

Darüber hinaus hat mein Sohn János noch etwas ganz anderes gelernt. Selbstständig zu sein, eine Entscheidung zu treffen und diese auch umzusetzen. Und dass es sich lohnt, einfach dranzubleiben.

Aufgrund der genau 30 Jahre Altersunterschied und der Tatsache, dass wir Eltern sowie auch Schüler ansprechen wollen, haben wir uns für die sehr persönliche Ansprache „Ihr“ entschlossen. Wir hoffen sehr, dass das ok ist.

Jetzt aber…

Viel Erfolg und Spaß dabei!

János und Matthias Sakowski

Nachprüfung Ja/ Nein

Die Entscheidung

Ist nun die Nachprüfung sinnvoll oder nicht. Die Meinungen sind sehr unterschiedlich. Natürlich müssen Eltern und Schüler, das heißt Ihr entscheiden, was das Beste ist. Unser Handbuch soll auch kein Plädoyer sein, auf Biegen und Brechen eine Nachprüfung zu machen.

Auf der einen Seite geht die Welt bestimmt nicht unter, wenn ein Schuljahr wiederholt werden muss, auf der anderen Seite ist es mit vielen Veränderungen für den Schüler, gerade auch im sozialen Umfeld verbunden. Entscheidend ist die Gesamtsituation. In einem Fall ist es vielleicht besser, das Jahr zu wiederholen, in einem anderen Fall ist ein Schulwechsel die Lösung. In anderen Fällen - wie in unserem Beispiel - macht es dann wirklich Sinn, in die Nachprüfung zu gehen. In Deutschland absolvieren sehr viele Schüler jedes Jahr erfolgreich ihre Nachprüfung. Wenn es gut überlegt und vorbereitet ist, können die Ferien trotzdem genossen werden. Genauso entscheidend wie eine gewisse Lerndisziplin ist eben diese gute Vorbereitung und eine gute Struktur, die wir Euch mit diesem Handbuch mit auf den Weg geben möchten. Die Entscheidung, was Ihr tun werdet, liegt letztendlich bei Euch.

Habt Ihr nach reiflichem Überlegen die Entscheidung erst getroffen, ist das schon die halbe Miete. Folgendes solltet Ihr bei Eurer Entscheidung also berücksichtigen:

1. Nachprüfung wirklich notwendig?

Was genau sind in dem einen oder anderen Fall die genauen Konsequenzen?

2. Wer kann unterstützen?

Ist ein Elternteil o.ä. selbst bereit etwas Zeit zu investieren, oder wer könnte es übernehmen? Wer könnte in dieser Zeit der persönliche Prüfungs-Coach sein?