С. останавливается посреди перехода, не обращая внимания на то, что уже загорелся красный.
Г:Стой, ты куда?!
Визг тормозов. Смена кадра. То же место, С. лежит на каталке, его заматывают бинтами.
С:Стойте, стойте, только не правую руку! (вынимает смартфон и снимает вокруг) Ура! Самое важное событие в моей жизни!
Каталку заносят в скорую, захлопывают дверь, машина трогается. Из машины слышится голос С.
С:Миллион просмотров обеспечен!
Действующие лица: Саша (С), Глеб (Г), Катя (К).
Место действия: улица.
Реквизит: смартфоны, скамейка.
Возраст: 15–17 лет.
Сложность постановки:легкая (можно поставить на сцене без декораций).
Использование:чтение, театр, съемка.
С. идет по улице, уставившись в телефон. Мы видим чат по телефону.
С:Год переписывались по инету, пока она согласилась встретиться. Я так волнуюсь, ты не представляешь. Я ведь никогда вживую с ней не разговаривал! Ну, я пришел.
Г:Справишься! Ни пуха тебе!
С:К черту!
С. подходит к скамейке. С др. стороны к ней подходит К. Подростки не смотрят друг на друга, только на смартфоны. Дальнейший диалог идет в интернет-пейджере.
С:Ты уже здесь?
К:Да!
С:Ух! Пришли фотку!
К: (снимает селфи). Лови!
С:Ты вживую такая же! Лови мою! (снимает селфи)
К:Ты мне казался больше. Фотошоп?
С:Немного! Хочу посмотреть, как ты двигаешься. Можешь прислать видео?
К: (пытается снять себя на видео) . Здесь связь плохая.
С:Я знаю кафе недалеко, там есть бесплатный Wi-Fi.
К:И я тоже.
С:Давай там встретимся?
К:Давай!
Оба подростка, уткнувшись в смартфоны, расходятся в противоположных направлениях.
Действующие лица: Глеб (Г), Оля (О).
Место действия: квартира, площадка перед квартирой.
Реквизит: сумка с продуктами.
Возраст: 10–16 лет.
Сложность постановки:средняя (длинная).
Использование:чтение, съемка.
Г. и О. сидят в квартире.
О:Раньше мне не везло, а теперь все изменилось. И знаешь, почему? Просто я теперь обращаю внимание на приметы.
Г:Так это бабушкины сказки! Ненаучно!
О:Приметы – это вековая мудрость народа! К примеру, соль просыпалась – к ссоре. Проверяла, специально рассыпала пачку соли на полу, поссорилась с мамой. Или вот: зеркало разбилось – к ссоре. Тоже проверяла на зеркале в прихожей, после чего ужасно влетело от родителей. Теперь над дверью висит подкова (показывает) , а под пяткой ношу ржавый гвоздь.
Г:Так неудобно же!
О:Зато к счастью! Ладно, заболталась я. Надо сходить в магазин за продуктами.
Подростки выходят из квартиры. О. закрывает дверь и что-то шепчет над замком.
Г:Ты что шепчешь?
О:Заговор от воров. Теперь замок так просто не откроют.
Смена картинки. Подростки возвращаются с магазина с покупками. О. безуспешно пытается открыть дверь.
О:Вот неудача, замок сломался!
Г:А все твой «заговор»!
О:Ничего ты не понимаешь! (топает ногой и резко приседает ). Ой! (вытаскивает из туфли ржавый гвоздь) . Чтоб тебя! (пинает другой ногой дверь. С той стороны слышно, как упала подкова) . Подкова упала! Несчастливый день!
Г: (осматривает замок) . Простой замок, личинку заело… (достает отвертку, засовывает в замок, дверь открывается) . Смазывать надо чаще, а не шептать.
О: (заходит) . О, спасибо, Глеб, ты волшебник!
Г:Нет, просто слесарное дело изучал (поднимает подкову) . Прибить?
О:Наверное, не надо. Что-то я разуверилась в приметах. Сплошное невезение от них. И ненаучно, ты прав. Пойду, лучше гороскоп почитаю на сегодня. Они надежнее.
Г. качает головой.
Сентиментальные воспоминания
Действующие лица: Глеб (Г), Глеб старый (Г с ), его отец, учителя, экскаваторщик (Э).
Место действия: улица, школа.
Реквизит: экскаватор с навесной «бабой» для сноса зданий.
Возраст: 12–16 лет.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу