Елена Макота - Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников

Здесь есть возможность читать онлайн «Елена Макота - Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников» — ознакомительный отрывок электронной книги совершенно бесплатно, а после прочтения отрывка купить полную версию. В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: Москва, Год выпуска: 2014, ISBN: 2014, Издательство: Array Литагент «Грифон», Жанр: management, management, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Елена Михайловна Макота – эксперт в сфере управления бизнесом, бизнес-тренер и коуч-консультант, автор книги «Игра стоит свеч. Как измерить эффективность бизнес-тренинга?»
Как превратить обычного сотрудника в инициативного и ответственного профессионала? Что должен делать руководитель, чтобы навсегда избавить работников от инертности и пассивности? Как отладить бизнес-процессы, чтобы повысить эффективность работы персонала?
В данной книге автор, основываясь на собственном опыте и наиболее эффективных методиках повышения эффективности рабочего процесса, дает практические рекомендации собственникам и руководителям бизнеса.
Книга «Максимальный результат, или как воспитать ответственных инициативных сотрудников» станет верным помощником топ-менеджеров, директоров компаний различного масштаба, а так же владельцев бизнеса, которые стремятся повысить эффективность и прибыльность его работы.

Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников — читать онлайн ознакомительный отрывок

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

В дальнейшем, мы с вами должны будем осуществить следующие шаги:

Смоделировать процессы «как есть»;

Проанализировать бизнес-процессы;

Смоделировать процессы «как должно быть»;

Разработать регламенты осуществления процессов;

Внедрить необходимые изменения.

Не «перескакивайте» через этапы и не меняйте их местами! Составлять регламенты без схем невозможно, а моделировать «как должно быть», не видя «как есть» – серьезная ошибка. Это означает попытку оптимизировать процессы, которые работают так, как вы их себе представляете. Однако, как правило, это не те процессы, которые существуют на самом деле.

3.8. Описание (моделирование) процессов «как есть»

Основа анализа деятельности – существующий бизнес-процесс. Чтобы увидеть ход его выполнения, нам необходима модель (схема) данного процесса в том виде, в котором она существует на данный момент – назовем ее «модель «как есть». Если нам не удастся получить эту схему, то анализировать будет просто нечего. При этом, чем точнее вы опишете существующий процесс на уровне исполнителей, тем качественнее сможете проанализировать его «узкие места».

Итак, все собранную информацию вы должны свести в единый файл и описать существующие процессы. Например, если функцией сотрудника является поддержание нужного количества запасов на складе, нужно превратить это в процесс. Запасы на складе кто-то должен потреблять – следовательно, «выход» одного процесса должен быть «входом» в другой: создаются стыки должностных процессов. Однако сложившаяся практика всегда отличается от должностных инструкций, поэтому необходимо непосредственное изучение работы сотрудников на местах.

Таким образом, важно чтобы каждый сотрудник (см. шаг 1) рассказал и написал, что он делает на рабочем месте, какова его деятельность. Далее эту информацию надо перевести на язык бизнес-процессов – не забудьте, что при их описании надо использовать тот язык и терминологию, которая принята в организации.

Если процессов много, их начинают состыковывать друг с другом, объединять в цепь – и по аналогии с цепью электрической, «прозванивать» ее в поисках «обрывов». Кстати, поиск «обрывов» в сети бизнес-процессов – один из шагов к их оптимизации. Если процесс ни с чем не соединен, значит, работа на этом участке бесполезна для компании.

Совершенно логично, что следующим вашим вопросом будет: «что же такое описание бизнес-процесса»?

С точки зрения описания бизнес-процессов, в работе каждой фирмы существует основной производственный цикл. Проходя от этапа к этапу, на выходе данного цикла компания получает определенный ПРОДУКТ. Этот продукт в дальнейшем фирма обменяет на деньги – так происходит в любой организации, будь она государственная или коммерческая.

Представьте, что вам нужно что-то произвести, при этом вам нужен продукт определенного качества. Очевидно, что для этого компания обладает определенной технологией, которая позволит произвести необходимый продукт. Важным для нас является раскладывание этой технологии на этапы, шаги ее выполнения – так называемые процессы. Каждый из них мы опишем от начала и до момента получения готового продукта.

Визуализация бизнес-процессов, каждый из которых должен иметь отвественного за выполнение, происходит при помощи блок-схем.

При описании бизнес-процессов нужно получить ответы на следующие вопросы:

Каковы «вход» и «выход» процесса?

Из каких процедур состоит процесс?

Кто выполняет каждую процедуру?

Каков результат ее выполнения?

Кто получает результат и что с ним делает?

Описывая бизнес-процесс, мы можем воспользоваться схемой «5W1Н». Название этот метод получил по первым буквам английских вопросов: «What?», «Who?», «Where?», «Why?», «When?», «How?»

«What?»Что представляет собой эта операция?

«Who?»Кто совершает операцию?

«Where?»Где совершается операция?

«Why?»Зачем она выполняется?

«When?»Когда она должна быть произведена?

И, наконец, «How?» – Каким образом совершается эта операция? В этом случае мы выходим на наличие стандартов деятельности компании.

Между прочим, можно попросить сотрудников сформировать базовую версию модели процесса. Все зависит от конкретного бизнес-процесса. Если он не очень сложен и отвечающий за него сотрудник хорошо представляет себе все этапы, то легко справится с этим заданием. После составления модели, он должен обсудить получившийся документ с остальными участниками: важно общее согласование и уточнение модели с привлечением всех заинтересованных подразделений и руководства.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Отзывы о книге «Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников»

Обсуждение, отзывы о книге «Максимальный результат, или Как воспитать ответственных и инициативных сотрудников» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x