Георг Маунт - Трассировка будущего 2.0. Инструменты форсирования личной результативности. II том

–

– Поблагодарите сознательный разум за ответ и ещё раз задайте ему вопрос: «Какими мои действия должны быть в данной ситуации?».

–

– Поблагодарите сознательный разум за ответ.

5. Теперь встаньте с этого стула и хорошенько стряхните с себя это состояние.

6. Сядьте на другой стул для получения информации от своего интуитивного разума, своей интуиции.

Вспомните момент, когда вы интуитивно оценивали ситуацию, принимали решение, и это привело к положительным результатам.

–

Задайте интуитивному разуму вопрос: «Какой план моих действий в сложившейся ситуации был бы наиболее эффективным?».

Что думает ваш интуитивный разум по поводу этой ситуации?

–

– Поблагодарите интуитивный разум за ответ и ещё раз задайте ему вопрос: «Как ещё я могу улучшить свой план?».

–

– Поблагодарите интуитивный разум за ответ и ещё раз задайте ему вопрос: «Какими мои действия должны быть в данной ситуации?».

–

– Поблагодарите интуитивный разум за ответ.

7. Теперь встаньте со стула и стряхните с себя это состояние. Сейчас вы сядете на третий стул интеграции и сможете собрать воедино всё, что вам известно и понятно по поводу вашей ситуации, и консолидировать лучшим образом ваши ресурсы.

8. Какую руку вы хотели бы выбрать как выражение своего сознательного разума?

–

Теперь, когда вы ассоциировали свой сознательный разум с ________________ рукой, напомните себе то, что он осознал: (выводы из п. 3).

Теперь, когда вы ассоциировали свою _____________________ руку со своим интуитивным разумом, напомните себе выводы, к которым он пришёл: (выводы из п. 4).

9. А теперь соедините перед собой руки с тем, чтобы внутри вас каким-то особенным, неведомым вам образом произошла интеграция знаний вашего сознательного и интуитивного разума.

10. Расскажите, к каким выводам вы теперь пришли.

–

11. Поблагодарите интегративный разум за ответ и ещё раз задайте ему вопрос: «Как ещё я могу улучшить свой план?».

–

– Поблагодарите интегративный разум за ответ и ещё раз задайте ему вопрос «Какими должны быть мои действия в данной ситуации?».

–

– Поблагодарите интегративный разум за ответ.

12. Какие первые шаги Вы предпримете для реализации этого?

–

13. Что было ЦЕННОГО для вас при выполнении данного проективного процесса?

–

При выполнении этого проективного процесса вы будете общаться с менторами – частями вашей личности, которые являются выражением различных аспектов вашей мудрости и которых вы пригласите к себе в гости.

1. Прежде, чем начать задавать вопросы, определитесь, какой вы хотите получить ответ, о чём он?

– (Например, ответ о том, что мне ещё нужно учесть, чтобы улучшить свой план внедрения желаемого сценария событий.)

– Каким тогда должен быть вопрос? Сформулируйте вопрос к менторам.

– (Например, что мне нужно делать, чтобы мой план внедрения желаемого сценария событий был наиболее эффективным?)

Это тот вопрос, на который вы хотите получить ответ?

– Да.

2. Подумайте о том месте силы, куда вы хотели бы пригласить гостей, где, возможно, есть стол, стулья, сладости, чай. Что это за место силы? Опишите его.

–

3. И вот вы сидите, ждёте гостей и видите, что первый гость приходит. – Кто или что это?

– Это… (1)

– Вы смотрите на него и думаете, тот ли это человек (сила, сущность, нечто), от которого вы хотели бы получить совет о том, что вам нужно делать для того, чтобы быть в контакте со своими решениями?

– Да. (Если «нет», то вы просите прощения у этого гостя и предлагаете ему зайти к вам в следующий раз. Вы прощаетесь, и гость уходит от вас без обид. А теперь к вам снова приходит гость.

– Кто или что это?

– Это… (1)

– Куда присел этот гость?

–

– Куда присели вы?

–

Вы угощаете этого гостя.

4. Вы замечаете, что кто-то ещё приходит. Вы приветствуете его. Кто это?

– Это… (2)

Где за столом вы его усаживаете?

5. Приходит третий гость. Вы приветствуете его. Кто это? – Это… (3)

Где за столом вы его усаживаете?

6. И вот вы все сидите за столом. Опишите, кто где сидит?

–

7. Кому первому вы хотели бы задать вопрос?

–

Вы обращаетесь вслух к (1) с вопросом: «Что мне нужно делать, чтобы мой план внедрения желаемого сценария событий был наиболее эффективным?».

Что отвечает (1)?

–

Поблагодарите (1) за ответ.

8. К кому следующему вы хотели бы обратиться? – Ко (2)

Задайте вслух второму гостю вопрос: «Что мне нужно делать, чтобы мой план внедрения желаемого сценария событий был наиболее эффективным?». Что он отвечает? – Поблагодарите (2) за ответ.