Георг Маунт - Трассировка будущего 2.0. Инструменты форсирования личной результативности. II том

Запишите свои мысли:

Моя воля ежедневно проявляется в том, что я:___________________

Моя воля состоит в том, чтобы безупречно совершать (делать, осуществлять):_________

Моя воля означает мою ответственность за:_______________________

Моя власть над собой распространяется на:_______________________

Моя власть на обстоятельствами моей жизни распространяется на: ___________________

Что ещё может укрепить вашу решимость действовать сейчас с пользой для себя? Насколько преувеличенными являются сегодняшние страхи и опасения, и есть ли они? Насколько смешными кажутся сегодняшние сомнения, и есть ли они? И насколько губительным для вашего будущего может стать нерешительность и откладывание? Способно ли ваше понимание своего будущего смести прочь все эти страхи, опасения, сомнения, нерешительность, откладывание? И что ещё нужно для того, чтобы действовать безупречно, день за днем, шаг за шагом, действие за действием, приближая себя к своему будущему?

Запишите свои мысли:

Вот этого:_______________ не случится в моей жизни, если я стану откладывать свои действия, саботировать и предавать самого себя.

Моя жизнь будет иной, если я позволю себе и дальше пребывать в нерешительности, сомнениях, страхах, – а это не то, чего я хочу.

Вот этого: _____________, я не оставлю после себя, позволив своей глупости сейчас беспечно полагать, будто бы всё случится само собой.

Вот это: ________________ не станет моим достижением и предметом моей гордости, если я позволю себе бездействовать сейчас.

Я не смогу позволить себе это:_____________________ в будущем, если в настоящем ничего для этого не сделаю.

Исход моей жизни будет иным, а именно:_______________________, если я не проявлю необходимой мне настойчивости сейчас, а потом будет уже поздно думать о сожалениях – они ничего не меняют.

2.4. Удерживая первоначальный мотивирующий трек, войдите в такое состояние как самостоятельность (автономность).

Руководящая идея: «Я хочу стать полностью самодостаточным и ни от кого не зависеть».

Роль: Независимый.

Что вы можете сделать для воплощения желаемого сценария событий персонально, не прибегая к чей-либо помощи, полагаясь только на себя? Какие ещё ваши действия могут повысить уверенность в себе и своих силах, основанную на реально проведенной предварительной самоподготовке?

Мои действия по усилению автономности и универсальности:_________________

Мои действия по самоподготовке:_________________

2.5. Удерживая мотивирующий трек, войдите в такое состояние как привлекательность (притягательность).

Руководящая идея: «Для дальнейшего развития проекта нужно привлекать других людей».

Роль: Вовлекающий.

Пребывая в состоянии гибкости в вовлечении нужных людей в своё конкретное дело, подумайте, с кем вы действительно можете свернуть горы? С кем вам нужно вести дела так, чтобы был соблюдён баланс интересов? С кем вам нужно поддерживать хорошие отношения? Что вам нужно для того, чтобы доходчиво объяснять другим свои требования и конкретные выгоды каждого от совместной работы? Что вам нужно для того, чтобы именно вы управляли взаимоотношениями с другими людьми? Какие критерии должны быть вами разработаны для того, чтобы вы действительно были объективны в оценке вкладов и заслуг других людей? Что ещё помогло бы вам аналитически подходить к оценке информации о пользе, которую вы получаете от сотрудничества с другими людьми? Что вам нужно для того, чтобы надёжно оценивать эффективность сотрудничества с кем-либо?

Запишите свои мысли:

Необходимые для реализации моего проекта люди:______________

Полезные для реализации моего проекта люди:_________________

Баланс интересов по каждому:____________________

Критерии оценки эффективности сотрудничества:_______________

2.6. Удерживая первоначальный мотивирующий трек, войдите в такое состояние как расчётливость (организованность, запасливость)

Руководящая идея: «Чтобы совместная работа была максимально эффективной, действия каждого нужно как следует спланировать».

Роль: Предусмотрительный.

Пребывая в состоянии организованности, подумайте, что может усилить вашу внимательность к происходящему? Что ещё нужно предусмотреть, о чём ещё нужно позаботиться, чтобы у вас было всё необходимое? Какие ещё ресурсы вам понадобятся? Что ещё вам стоит спланировать и сделать?

Запишите свои мысли:

Использовать ситуацию таким образом:________________________

Продумать:_________________

Предусмотреть:________________

Побеспокоиться о: _________________