Галина Абрамова - Введение в практическую психологию [плохое качество OCR]

вать сих помощью.

ЦИТАТЫ ВМЕСТО ЗАКЛЮЧЕНИЯ (без комментария)

<���… на бытийною уровне решаемые задачи практически

всегда имеют смысл, на рефлексивном они могут ^ыть и

бессмысленными> В. II. Зинченко, Ж. Вопросы психологии.

1991. № 2. С 26.

<���Излагать мысль ясно. Тут дело не только в непринужден-

ности, но и в ясности самой мысли. Некоторые способны за-

чать но не могут родить, ибо чада души — идеи и сужде-

ния — на свет йе появляются, когда нет ясности… Есть люди,

подобные сосудам, ^то много вмещают, да — понемногу выпу-

скают; но есть и такие, что высказывают куда больше, чем

чувствуют, что решительность для воли, то ясность для ра-

зума-два огромных достоинства. Умы ясные всем прият-

ны, темные некогда были чтимы за непонятность; возможно

во избежание пошлости даже подобает некая темнота. Но

как дойдет мысль "иго, кто говорит, — ежели в уме того, кто

слушает, нет ей отклика>? Бальтасар Грасиан> Карманный

оракул или наука благоразумия>. Минск, 1991, с. 88.

<���Быть может, прежде губ

уже родился шепот,

И в бездревесности кружилися

листы,

И те, кому мы посвящаем

опыт,

До впыта приобрели черты>

О. Мандельштам

Задание 3.

Какие из перечисленных ниже качеств характеризуют б

большей степени Ребенка, Взрослого, Родителя. Дайте обос-.

нование' своему ответу.

1. симпатичность 31. слащавость

2. пикантность 32. невинность

3. крикливость 33. делячество

4.. важность 34. ответственность

5. несуразность . 35. циничность

6. угловатость 36. коварство

7. практичность 37. нерадивость

8. естественность 38. умеренность

9. лабильность 39. халатность

10. изящность 40. торопливость

II. цельность 41. пунктуальность

12. яркость 42. мелочность

13. зрелость 43. понятливость

14. нетипичность 44. забывчивость

15. адаптивность 45. крикливость

16. жизнеспособность 46. эрудированность

17. поэтичность 47. ограниченность

18. яркость 48. послушность

19. кокетливость 49. банальность

20. непринужденность 50. робость

21.. жеманство 51. удальство

22. жертвенность 52. осторожность

23. обособленность 53. инертность

24. хитрость 54. стойкость

25. лукавство 55. бодрость

26. мягкость 56. спокойствие

27. жестокость 57. минорность

28. уступчивость 58. примиренчество

29. открытость 59. душевность

30. каверзность 60. отчаяние

Задание 4.

Сформулируйте, ориентируясь на возможности клиента,

что такое?

жизнь

смерть

человек

счастье

семья

другие люди -

я .

смысл

233

Задание^.

Подберите метафоры к следующим понятиям:

сущность человека

свобода

воля

развитие

личностный рост

произвольность

рефлексия

внутренний план действий.

Задание 6.

Проинтерпретируйте следующие высказывания клиентов:

1) <���Всегда стараешься делать как надо>

2) <���Я еще молодая, я еще жить хочу>

3) <���Ничего я с собйй не могу поделать>

4) <���Я очень жалею, что не сделала этого раньше>

5) <���У меня больше нет сил сопротивляться жизни>

6) <���Я-бы последнее отдала, чтобы знать, что будет дальше>

7) <���Никому не верю>

8) <���Иногда подумаешь, за что мне это, господи>?!

9) <���Человек должен знать свою судьбу>

10) <���Хотела бы я себя увидеть в эту минуту>

II) <���У меня нет друзей, да я и не хочу-их иметь>

12) <���Я никогда не думаю о том, что будет завтра>

13) '<���В моей жизни гет ничего хорошего>,

14) <���Замучила и себя и других>

15) <���Мне это мое тело опротивело>

16) <���Я всегда хотел быть женщиной>.

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Баррон Ф. Личность как функция проектирования че-

ловеком самого себя // Ж. Вопросы психологии. 1990.