Сергей Ширин - Пишем курсовую работу

Студентка начинает свою работу с общих вопросов развития международного культурного обмена на территории Санкт-Петербурга, а затем обращается к более частным аспектам, стремясь разобраться в системе музеев Санкт-Петербурга, их международной деятельности и тенденциях её развития.

К недостаткам работы можно отнести следующее:

1). Использование в качестве базового определения ключевого понятия работы («международная выставка») определения, взятого из заброшенного блога, для которого даже установление авторства представляется затруднительным. Неужели подходящих определений этого понятия нет ни в официальных документах, ни в справочной, ни в научной, ни хотя бы в учебной литературе?

2). Четвёртая задача работы совершенно не нужна для достижения цели. Скорее, она могла бы заменить собою цель. Складывается впечатление, что именно ради практических рекомендаций и имело смысл проводить данное исследование, а вовсе не ради абстрактного определения роли Санкт-Петербурга в международной выставочной деятельности.

3). Источниками, по словам автора, послужили лишь нормативно-правовые акты. Можно ли на основании только такой группы источников определить реальную роль Санкт-Петербурга в интересующем автора международном процессе? Нормативно-правовые акты могут дать информацию лишь о должном, а не о сущем.

4). Нормативно-правовые акты цитируются не по их официальным публикациям.

Основной вывод, сделанный автором, позволяет говорить о том, что цель работы, в общих чертах, достигнута. Мы видим, что роль Санкт-Петербурга в международной выставочной деятельности, в основном, вспомогательная. Она сводится к разработке и внедрению системы оценки экономической эффективности, обеспечивающей комплексный подход к развитию выставочной инфраструктуры (в том числе туристической, гостиничной, транспортной и других её составляющих), а также к созданию нормативно-правовой и методической базы выставочно-ярмарочной деятельности, обеспечивающей поддержку и наиболее эффективную реализацию целей и задач выставочной деятельности.

Насколько такое видение объективно — можно поспорить. Кроме того, вывод не является авторским. То, что в заключении курсовой работы выдаётся за её основной результат, на самом деле списано с учебно-методического пособия «Выставочная деятельность в России и за рубежом» под ред. Н. П. Лаверова, доступного в электронном виде по адресу http://www.universalinternetlibrary.ru/book/53310/chitat_knigu.shtml

В работе обнаружены и другие примеры присвоения авторства чужого текста. В частности, на с. 13—14 два абзаца (со слов «Реализация целей и задач» до слов «чётко определены функции всех элементов») представляют собой цитату из того же самого учебно-методического пособия. Всё это не позволяет рекомендовать курсовой работе положительную оценку.

ОТЗЫВ НАУЧНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ

о курсовой работе студента I курса _____________

«Международная деятельность США в области современной музыки»

Представленная студентом курсовая работа является результатом его научно-исследовательской деятельности в 2013/14 учебном году. Проведённую студентом работу, действительно, можно признать исследованием. Автор взялся за тему, практически не обеспеченную научной литературой, поэтому во всём ему пришлось разбираться самостоятельно, основываясь на источниках.

Актуальность темы не вызывает сомнения. В подавляющем большинстве и без того немногочисленных работ о международных музыкальных связях либо не уделяется внимания современным музыкальным направлениям, либо они упоминаются вскользь. Между тем, современная музыка оказывает на сердца, да и на умы ныне живущих поколений ничуть не меньшее, а зачастую и заметно большее влияние, чем народная или классическая музыка. В связи с этим её потенциал в качестве инструмента внешней культурной политики требует осмысления, а опыт её применения нуждается в объективной оценке.

Не случайно автор взялся за пример государства, которое ассоциируется с культурным империализмом, — Соединённых Штатов Америки. Именно их успехи в распространении современной музыки на сегодняшний день особенно заметны. Именно их многие общественные деятели упрекают в массовом использовании культуры во внешнеполитических целях, не всегда во благо духовного прогресса человеческой цивилизации.

Автор начинает исследование с изучения существующих теоретических наработок в области международных музыкальных связей, а затем основывает на этих теоретических наработках обращение к собственно американской эмпирической базе. В результате получается весьма добротное исследование, выполненное на достаточно высоком для студента первого курса уровне.