Сергей Ширин - Пишем курсовую работу

Овладение нормами учебно-научной речи приводит к овладению существенными для научного общения смысло-речевыми категориями: согласие, несогласие, сомнение, уверенность, неуверенность, комментирование, аргументирование, оценка выдвинутых аргументов, разъяснение или защита точки зрения, дополнение предыдущей мысли, утверждение, отрицание и т. п.

Для овладения научным стилем речи начать нужно с учебно-научного. Для успешного общения в образовательной и научной сфере необходимо знание минимума элементарных моделей предложений, без которых невозможны передача и усвоение знаний. Например, при определении предмета используются такие языковые формулы, как А есть Б, Б — это В, В является Г. Введение термина осуществляется с помощью следующих клише: что-то носит название А; что-то получило название Б; что-то имеет название В. Принадлежность предмета к классу определяется с помощью формул: что-то относится к чему-то; что-то принадлежит к чему-то; что-то входит в группу чего-то. Классификация предметов может быть произведена с использованием таких выражений: А делится на Б и В; А разделяют на Б и В; А различается по таким-то признакам. Возникновение предмета или явления описывается такими формами речи: что-то образуется из чего-то; что-то развивается из чего-то; что-то создаётся чем-то.

Для овладения научным стилем речи полезным будет и ознакомление со специализированной учебной литературой по культуре речи. Как правило, такая литература представлена учебными пособиями для вузов.

Затем можно ознакомиться с авторефератами диссертаций выпускников аспирантуры того факультета, на котором вы учитесь. Это поможет понять особенности специфического языка вашего академического направления. Авторефераты диссертаций выпускников аспирантуры должны быть доступны на сайтах вузов, имеющих диссертационные советы.

Наконец, овладеть научным стилем речи поможет и такой подход: пишите курсовые работы не в последнюю неделю, а заранее, чтобы у вашего научного руководителя было время внести стилистическую правку в текст работы. В итоге за пару-тройку лет к вам придёт чувство языка и понимание принципов научного стиля.

Научные руководители часто говорят студентам, что в курсовой работе нельзя писать «моя работа», «в моей работе» и т. д. Означает ли это, что они не считают вашу работу действительно вашей?

Нет. Они, говоря это, имеют в виду требования научного стиля речи. Формально-юридически вы можете назвать свою работу «моей работой». Но это не принято.

Дело тут в том, что от академической работы все ждут объективных данных и объективных выводов. Поэтому следует стараться избегать всяческого намёка на субъективизм. А в словах «я считаю», «по моему мнению», «в моей работе» такой намёк вполне можно усмотреть.

Вместо формулировок, содержащих местоимения «я» и «мой», в академических работах обычно используют безличные формулировки. Можно также заменять «я» и «мой» на «автор» и «авторский» или даже на «мы» и «наш» (тем самым Вы как бы дадите понять, что опираетесь не на личную точку зрения, а на позицию некоторой научной школы, которую Вы представляете).

Примеры: Вместо «целью моей работы является…» можно написать «целью настоящей работы является…» Вместо «мне кажется, что…» лучше написать «можно предположить, что…» и т. п.

Что касается форм первого лица множественного числа, они могут означать не только указание на принадлежность к научной школе, но и приём обобщения. Местоимение «мы» вместе с соответствующей формой глагола часто выражает значение обобщённости в значении «не только я, но и аудитория»: «мы приходим к результату», «мы можем заключить». Поэтому такие обороты не нарушают принципа обобщённости, отвлечённости, абстрактности изложения и приветствуются в курсовых работах в той же степени, что и неопределённо-личные, безличные предложения и пассивные конструкции.

Студент. Здравствуйте, Николай Сергеевич! Вы просили меня зайти к Вам.

Научный руководитель. Здравствуйте, Александр! Да, заходите. Я хотел поговорить с Вами о Вашей курсовой работе.

Студент. Вы её уже проверили?

Научный руководитель. Да. По сути у меня никаких претензий к ней нет, но есть одно общее замечание по оформлению. Есть одна большая проблема с русским языком.