— Говорите: и ныне, и присно, и всегда, — разрешил Пантелеймон Кузьмич.
В приёмной приветствовали Ивана Никитовича, который поздравил учительниц с началом трудовой деятельности, и попросились к Ивану Павловичу.
— Спасибо, дядя Ваня. Если бы не Вы, то я не стояла бы перед вами в таком качестве.
Зайдя в кабинет, Даша приветствовала:
— Здравствуйте, Иван Павлович! Перед вами две учительницы Прихопёрской школы. Мы посланы Пантелеймоном Кузьмичом говорить с Вами о школе. Наша школа два года не работала. Если делать всё так, как сейчас, то она, то есть наша школа, занятия не начнёт и первого сентября 1921 года, так как ученики разуты и раздеты. Голодные. Округ помощи не обещает. Что надо сделать, чтобы школа начала работать? Мы с Ольгой Петровной выскажем Вам своё мнение, а лучше запишем. Дайте мне лист бумаги и ручку с пером. Я буду говорить и писать.
Первое. Переназначить нас с Ольгой Петровной с первого февраля 1921 года. Мы займёмся сбором одежды и обуви по хуторам, сбором кож, овчин, шерсти. А умельцы наши всё это переделают в одежду и обувь для детей.
Второе. Надо прямо сейчас завезти дрова для школы и учителей на будущий год.
Третье. Надо создать фонд школы и фонд больницы из того зерна, что нам жертвуют. А мы организуем общественное питание учеников в школе один раз в день на большой перемене. Надо весной посадить школьный огород всем миром.
Четвёртое. Надо попросить округ выделить для нашей школы мануфактуру на одежду учителям. То, что Вы видите на мне, это не моё, а Михаила Ивановича. Если он заберёт своё, то кроме костюма Евы у меня ничего нету. А в костюме Евы на урок не ходят.
Пятое. Послать человека с деньгами в Москву и закупить всё необходимое для школы.
Шестое. Двадцать пятого января собрать председателей сельских советов, учителей хуторов, по одной разумной женщине от каждого хутора и местных ремесленников. Обсудить с ними вопрос сбора сырья и переделку его на одежду и обувь.
Иван Павлович, все эти пункты одинаково значимые, докладчиком на собрании могу быть я, — говорила Даша.
— Хорошо, будешь докладчиком.
После ужина Михаил позвал Павла и Дашу пойти осмотреть дом Ницененковых, который перешел к нему после отъезда прежних хозяев в Кумылгу. Осмотрели весь дом, мебель, ковры, посуду. Когда уходили, Михаил, показывая на стоящие в стороне шесть ящиков, сказал:
— Даша, а это книги. И есть ещё на чердаке. Забери их в школу.
— Послезавтра займёмся с Павлом Фомичом книгами. Если книги есть у Ницененковых, то они есть и у других купцов. Самым культурным купцом был Дугин, у него должно быть особенно много книг.
За день до собрания Даша и Павел забрали книги у Ницененковых, Дугина и Люстрина. Набрали больше тысячи томов. У Дугина и Люстрина нашли шашки и шахматы.
Когда подъехали к дому Люстрина, то в калитке столкнулись с человеком в будёновке. Он держал в руках книгу. Даша выхватила ее и прочитала на обложке: «Капитанская дочка».
— Отдай, — потребовал будёновец.
— Не отдам. Привык в армии брать всё без спроса. Вор ты и мародёр.
— Ты легче словами разбрасывайся, — огрызнулся будёновец.
Подошел Павел:
— Костя, успокойся. На тебе бумаги, — Павел оторвал полгазеты и отдал Косте.
— А как у тебя с табаком, Костя?
— Сегодня нашёл на чердаке три ёмки [23] Ёмка — пучек чего-нибудь, захваченный рукой. ( Прим. ред. )
, наверное, мать подвесила. Теперь мне месяца на два хватит. Давай закурим, — предложил Костя.
Дома у Люстриных оказался мальчик Борька, сынок домработницы. Купцы были в бегах. Борька показал, где на чердаке находились книги. Павел снял четыре мешка, получился воз. Вторым рейсом поехали к другим купцам. Дегтярёвы, Муравьёвы, Проскурины распродали свои магазины и разъехались кто куда. Скупили у купцов всё имущество за бесценок крестьяне из дальних хуторов, ничего не понимающие в торговле. Даша находила и забирала книги. Новые хозяева не возражали. За день привезли в школу около двух тысяч томов. Даша зашла к Ивану Павловичу и попросила позвонить в округ, потребовать ставку библиотекаря для школы.
Народу на собрание пришло много.
Красненький, поднявшись, сказал:
— Товарищи, у нас здесь, сейчас присутствуют все те, кого приглашал совет, да не приглашённых в два раза больше. Начнём наше собрание. Слово предоставляется учительнице нашей школы Дарье Ивановне Плотниковой. Даша сняла платок, тёплую кофту, пригладила волосы. Присутствующие переглядывались, перешёптывались:
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу