– Баба Дуся, давайте я проверю, умеете ли вы писать. Распишитесь!
Ведьма опешила.
– Ну поставьте свою подпись на бумаге, то есть фамилию вашу.
Дряхлеющая с каждой новой секундой ученица, вспотев и хорошенько охаркавшись, неуверенно взяла в корявые пальцы перо, обмакнула его в чернильницу (в железный маленький сосуд для хранения чернил) и чуть ни поставила на бумаге свою кривую закорючку, да вовремя спохватилась и накарябала жирный крест.
Учительница посмотрела на этот крест, посмотрела и вздохнула. Она знала, что крестом расписываются абсолютно неграмотные люди.
– Так, так, – пробурчала Маша, вырвала перо из рук тёмной необразованной женщины, и также обмакнув перо в чёрную жижу, каллиграфическим почерком вывела… – Это буква «А».
Яга удивлённо хмыкнула, один глаз её безумно и азартно заблестел, а второй, покрытый бельмом и почему-то не проявил никаких эмоций. Она выхватила перо из рук светлой образованной леди, обмакнула его в чёрную жидкость и двумя-тремя кляксами дала понять, что… – Это буква «А».
Маша удовлетворённо махнула подбородком: мол, лиха беда начала. И урок начался!
Долго ли, коротко учила девчушка знахарку – и сама не поняла. Но я знаю точно: до той поры, пока Дуся не поставила на стол пшённую кашу со шкварками и тыквой, домашний хлеб и пареную репу из прошлогодних запасов.
Кушай, Маша, кушай, да расти девочкой смелой, белой, на компромиссы не иди, гни свою линию и гни. Токо не шибко, а то так и до тюрьмы догнуть можно. Или до каторги, где автор сей книги сидит. В общем, это… не балуй!
Наевшись, пыхтя и отдуваясь обе выползли во двор. Присели на скамеечку и стали рассматривать вдаль бегущие облака. Одно облако было похоже на боженьку, а другое на чёрта.
– Бр-р-р! – тряхнула внученька головой и перевела взгляд на аккуратно сложенную поленницу дров, накрытую от дождей куском рубероида.
Потом она поискала глазами сарай с углём. Нашла. Всё было в порядке: уголь внутри, и его много, так как из маленькой дверки он изредка высыпался наружу и лежал у порожка чёрным неприветливым ковриком. Всё как у всех!
– Дуся, – девочка перевела взгляд на одиноко-живущую хозяйку. – А кто тебе привозит уголь, брёвна? Кто чурки пилит, дрова колет и уголь в сарай лопатой перекидывает?
Машка то она знала, что это занятие не для бабки «божий одуванчик», а для крепких, сильных…
– Мужчин, – подхватила её мысль гадалка.
– Так кто?
Дуся смутилась:
– А все. Даже батя твой давеча колол.
– Как так? – не понял ребёнок. – Мы с мамкой ничего об этом не знаем.
«Никак ведьма приворотом берёт себе раб. силу!» – возмущённо подумала Маша.
Но карга быстро её одёрнула:
– Ишь ты, приворотом! А за три рубля не хочешь?
В голове у школьницы пронеслась целая буря эмоций и осенила мозг догадкой:
– Так вот откуда наши мужики деньги на выпивку берут!
Старуха хмыкнула и отмахнулась:
– Моё дело заплатить.
Мария встала с лавки и обиженно отряхнула платье:
– Ну знаете, бабушка, я пожалуй пойду! – и бодрым шагом зашагала к калитке.
– Постой! – замахала ей вслед пожилая женщина. – А я? Как бы я зиму лютую без дров пережила? Ты обо мне подумала?
Но Маша о ней не подумала. Не подумала она и об снова забытой у ведьмы «Азбуке», чернилах, пере и тетрадке. Распсиховавшись, так и маршировала до своей хаты, считая всех одиноких баб и бабушек в селе, в городе, стране, тщетно пытаясь вычислить процент спившегося из-за них мужского населения.
А в небе хитро щурилось облачко-чёрт, и почему-то недовольно потряхивало седой бородкой облако-бог.
Эне-бене, эне-бэне,
эне-бене, барабу,
эне-бене, эне-бэне,
лезет рыжий чёрт в трубу,
и повсюду рай, рай!
Сиди дома, не гуляй,
а то демон у ворот
на суд божий призовёт.
Магия и сказочный самовар
Наступило лето. Школьники всецело поглотились в жаркую пору – каникулы. Васька с головой окунулся в авиамоделирование: что-то с мальчишками они там клеили, вроде самолётики из картона (Машка не вдавалась в подробности) и запускали их на футбольном поле, тем самым нимало раздражая другую социальную прослойку детей – футболистов. Девчонки же копались с мамками в огородах, «крутили коровам хвосты» и оторвавшись, наконец, от домашних дел, собирались кучами на школьном дворе, а там чертили мелом на деревянных дорожках разнообразные фигуры и прыгали, скакали по ним до изнеможения. Ну игры у них такие!
Читать дальше