Марина Кишиневская - Учусь читать и понимать. Рабочая тетрадь №3

Составитель Марина Александровна Кишиневская

ISBN 978-5-4498-7406-1

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Прочитайте текст.

Уже холодные туманы по утрам застилают низины, долины речек и ручьёв. Однако к полудню солнышко всё ещё прогревает воздух, и тогда становится по-летнему тепло.

Сентябрь – самый красивый месяц осени. В лесу неповторимая тихая торжественная прелесть. Особенно заметно отсутствие птичьих голосов. Разве только синица свистнет. Если же подует ветер, лес обрушит на нас водопад золотисто-багряных листьев. Они пёстрым мягким ковром устилают землю.

Ответьте на вопросы.

– Какие туманы застилают низины?

_________________________________________________________________

– Какой самый красивый месяц осени?

_________________________________________________________________

– С чем сравнивает автор листопад?

_________________________________________________________________

Задайте вопрос к выделенному слову.

Пример.У мамы красиваяюбка. Какая юбка у мамы?

– Уже холодные туманы по утрам застилают низины, долины речек и ручьёв.

_________________________________________________________________

– Сентябрь – самый красивый месяц осени.

_________________________________________________________________

– Разве только синица свистнет .

_________________________________________________________________

Найдите и подчеркните в тексте существительные, поставьте их в начальную форму (и.п., ед. ч.).

Пример:дома – дом.

– туманы – …………………………………

– утрам – ……………………………………..

– низины – ……………………………………..

– долины – …………………………………….

– речек – ……………………………………..

– ручьёв – …………………………………………

– полудню – ………………………………………

– лесу – ……………………………………………

– голосов – ………………………………………..

– листьев – ……………………………………….

– ковром – …………………………………………

– землю – …………………………………………

Обозначьте границы слов в предложениях.

Ужехолодныетуманыпоутрамзастилаютнизины, долиныречекиручьёв.

Однакокполуднюсолнышковсёещёпрогреваетвоздух,

итогдастановитсяпо-летнемутепло.

Сентябрь – самыйкрасивыймесяцосени.

Влесунеповторимаятихаяторжественнаяпрелесть.

Особеннозаметноотсутствиептичьихголосов.

Разветолькосиницасвистнет.

Еслижеподуетветер, лесобрушитнанасводопадзолотисто-багряныхлистьев.

Онипёстрыммягкимковромустилаютземлю.

Разгадайте анаграммы.

– ЛПЕЕСРЬТ – …………………………….

– КРВОЁ – ………………………………….

– ДАОДПОВ – ………………………………

Найдите и подчеркните в тексте глаголы, поставьте их в начальную форму (инфинитив).

Пример:пью – пить.

– застилают – …………………………………..

– прогревает – ………………………………….

– свистнет – …………………………………….

– подует – ……………………………………..

– обрушит – ……………………………………

– устилают – …………………………………..

Восстановите порядок предложений.

…. Если же подует ветер, лес обрушит на нас водопад золотисто-багряных листьев. …. Разве только синица свистнет. …. Однако к полудню солнышко всё ещё прогревает воздух, и тогда становится по-летнему тепло. …. В лесу неповторимая тихая торжественная прелесть.…. Уже холодные туманы по утрам застилают низины, долины речек и ручьёв. …. Особенно заметно отсутствие птичьих голосов. …. Они пёстрым мягким ковром устилают землю. …. Сентябрь – самый красивый месяц осени.

Допишите слова.

– ве……………….., си………….., сол………………

– про………..т, зас………………т, хол………….ые

– ………………ад, …………….ос, ………………есть

Зачеркните лишнее слово, объясните свой выбор.

– дерево, куст, ветер, трава

_________________________________________________________________

– сентябрь, декабрь, февраль, январь

_________________________________________________________________

– стул, буфет, кровать, ковёр

_________________________________________________________________

Зачеркните лишнее словосочетание, объясните свой выбор.

– синий ковёр, красный ковёр, пёстрый ковёр, зелёный ковёр

_________________________________________________________________

– сентябрь, День знаний, Новый Год, 8 марта

_________________________________________________________________

– горячая сковородка, тёплый суп, холодная вода, по-летнему тепло