— Я сегодня на уроке рисования сделал открытие: хорошо смеется тот, кто смеется вовремя…
Франц.
637На уроке химии учитель спрашивает:
— Coco, в чем растворяются жиры?
— В кастрюле!
Груз.
638— Франтик, ты написал контрольную о молоке лишь на десять строк, — говорит учитель, — а другие ребята — по три страницы.
— Но ведь я, господин учитель, писал о сгущенном молоке!
Венг.
639— Карел, — спрашивает учитель, — что мы видим над собой в ясную погоду?
— Солнце и голубое небо.
— А когда идет дождь?
— Зонтик.
Чеш.
640Учитель в хедере объясняет детям:
— Воровство — тяжкий грех. Господь сурово карает вора, заставляет его испытывать страшные муки совести… Скажи‑ка, Береле, что бы ты сделал, если б, не дай Бог, стащил в лавке кусок сукна?
— Я бы сделал себе… новые штаны!
Еврейск.
641Учитель:
— Клопсинский, скажи мне, что ты знаешь о расщеплении атома?
Ученик:
— Честное слово, пан учитель, ничего не знаю! Это, видимо, сделали ребята из соседнего класса…
Польск.
642— Это правда, что человек самый умный на земле? — спрашивает Гафур учителя.
— Правда.
— Зачем же придумали слово «дурак»?
Узб.
643Учитель спрашивает у класса:
— Кто скажет, почему вода зимой превращается в лед?
Казик тянет руку.
— Ну, говори!
— Чтобы можно было кататься на коньках!
Беларус.
644Ученик прочел наизусть один из сонетов Шекспира.
— Отлично, — кивнул учитель. — А теперь расскажи нам содержание сонета своими словами.
— Не могу.
— Почему же?
— Я не слушал, когда читал.
Англ.
645— Отто! — спрашивает учитель ученика, — Когда ты во время грозы гладишь кота, особенно против шерсти, в темноте, что тебе бросается в глаза?
— Кот!
Австр.
646Учительница советует детям запомнить девиз: «Лучше давать, чем получать!»
Марио выкрикивает с места:
— Мой папа всегда пользуется этим девизом!
— У тебя замечательный, благородный отец. Чем же он занимается? — интересуется учительница.
— Мой папа — боксер!
Итал.
647Учитель интересуется:
— Эно, ты почему вчера не явился в гимназию?
— Но вы же сами, господин учитель, сказали: кто не выполнит домашнего задания, в классе может не появляться!..
Эстон.
648— Ты почему так поздно со школы?
— Слушал лекцию об инопланетянах.
— А почему так долго?
— Лектор заикался.
Исп.
649Приходский врач был по совместительству учителем в воскресной школе. На одном уроке он спрашивает мальчугана:
— Скажи, мой маленький друг, что мы должны сделать, чтобы попасть на небо?
— Умереть, — ответил мальчик.
— Это верно, но что мы должны сделать перед этим?
— Вызвать доктора!
Литов.
650Учительнице надоело делать бесконечные выговоры ученику за плохое поведение. Однажды она ему сказала:
— Я хотела бы хоть три дня побыть твоей матерью. Я бы тебя быстро перевоспитала.
— Хорошо, — ответил мальчик, — я поговорю с папой, может, он согласится.
Франц.
651— Скажи, Оскар, сколько мы имеем частей света?
— Так известно же…
— Ну‑ка, назови.
— Тот свет и этот свет.
Швейц.
652Мальчик горько плачет в школьном коридоре. Учитель спрашивает:
— Ты почему так плачешь? Что случилось?
— Учитель математики скатился с лестницы, и все ребята видели это, а я был в это время в буфете!..
Рус.
653— Янек, — возмущается учитель, — ты опять опоздал на целых полчаса!
— Видите ли, пан учитель, мне отец постоянно твердит: не торопись, Янек, у тебя еще вся жизнь впереди!
Польск.
654Учительница объясняет детям деление. Написала на доске «2:2» и спрашивает:
— Дети, кто знает, что это означает?
— Ничья! — подскакивает с первой парты Жоржи.
Бразил
655— Ты почему вчера не был в школе? — спрашивает учитель.
— Зуб болел.
— А сегодня не болит?
— Не знаю. Он остался у зубного врача.
Словац.
656— Молодец, ты так далеко сегодня бросил мячик! — хвалит ученика учитель физкультуры. — Как тебе это удалось?
— Я просто представил, что это не мяч, а дневник с двойками…
Казах.
657— Ковальский, — спрашивает учитель на уроке истории, — что ты можешь рассказать нам о крестоносцах?
— Пока ничего, я еще не видел о них фильмов.
Читать дальше