User - ГЛАВА ЧЕТВЁРТАЯ

самого факта искажения естественного хода истории в результате государственного переворота в

1917 году, нужно признать, что программа обучения в школах в тот период приохотила детей

многих поколений с молодых ногтей, как говорится, любить, заучивать и помнить всю жизнь

великолепную поэзию наших классиков: Пушкина и Лермонтова, Крылова и Грибоедова,

Кольцова и Тютчева.

Выпускники школ, несравнимо с нынешними, хорошо владели русским языком.

Знаю, что об этом скорбит вся разумная Россия. Но чиновники продолжают упорно

держаться за оглупляющего наших детей пресловутый ЕГэ, у которого даже название звучит

почти неприлично!

Когда же спадёт пелена преступного равнодушия с глаз тех, кто так упорно цепляется за

эту так называемую «западную ценность»!

Русский народ расценивает такое положение в образовании, как настоящую диверсию.

А в поисках новых образовательных систем нашим «королям» педагогики давно следует

обратить свои благосклонные взоры к отечественным образцам, коими являются труды

знаменитых педагогов: Ушинского, Сухомлинского, Макаренко.

Однако, наивысший образец обучения и воспитания юношества, по единодушному

признанию всей просвещённой Европы 19-го века, явил Миру Царскосельский Лицей, ставший

колыбелью поэтического детства России.

А начиналось всё с духовного подвига Петра Первого, угадавшего своё предназначение,

возведшего град Света на берегу Невы, тем самым «прорубившего окно в Европу» и

заложившего фундамент для расцвета культуры России.

Начиналось всё с эпохи деяний Петра Великого, который в итоге войны со Швецией,

расширяя владения будущей столицы, обратил внимание на небольшое возвышенное место в 24-

х километрах к югу от Санкт-Петербурга и возвратил его России.

Раньше оно нам и принадлежало. Мыза,– так называют хутора в Прибалтике,– по имени

Саари Мойс, то есть возвышенное место, далее получила название Саарская мыза, а затем –

Саарское село.

А с 1728 года – Царское Село. Здесь была создана резиденция русских царей. Здесь и был

открыт Царскосельский Лицей.

Это создание отзовётся восхождением на недосягаемые высоты Поэтического Гения,

который, по выражению Гоголя, как огонь, сброшенный с Неба, зажжёт свечки множества

других самобытных Поэтов.

Провиденциальность и сакральная духовная связь личности Императора с явлением

Гения Поэтического Слова – это редчайший момент в Мировой истории.

И он, этот момент, дан в назидание правителям государств и народов на будущее.

Он показывает, как уникально точно может вычитывать гениальный Правитель страны

Божественные скрижали Неба.

Фигура Петра Великого в наше время уже из образа далёкого прошлого обретает

очертания реально мыслящего, чувствующего и действующего, современного нам

государственного деятеля.

Да и в самом деле Император жив в Тонком Мире. Его нужно только уметь услышать!

Совмещение времён,

Совмещение Пространства

Побеждают вольтерьянство.

И наш Разум покорён.

Наяву вершится сон.

А Любовь и постоянство

Льнут к тому, кто в Мир влюблён!

Свирель

Жив и Великий Поэт, явление в Мир которого так чудесно санкционировано Творцом и

реализовано с помощью гениального Помазанника Божьего.

И Пётр Великий, и Поэт теперь постоянно общаются, обмениваясь энергиями мысли и

чувства.

Это возможно, потому что Человек, появившийся в Космосе, многомерен. Он может

присутствовать в пространстве Космоса в любом Измерении.

20

Царь Пётр и Пушкин равновелики по масштабам Души и Разума.

Им доступна Небесная Высь Будущего и обозрение дел, происходящих на покинутой ими

Плотной Земле.

Вот почему вся ткань повествования о Поэте Вселенной пронизана сегодня ощущением

постоянного присутствия Императора в судьбе Поэта, которого, как первую любовь, России

сердце не забудет.

ПОДАРКИ ПЕТРА РОССИИ

Руси подарил Он *«Зерцало»

И новую крепкую стать,

И мудрость, что, втуне мерцая,

Сумела учёностью стать,

И море, и новые сходни,

И Летний возлюбленный Сад,

И – что же ещё благородней? –

Орлиный в грядущее взгляд.

И в сонме сокровищ несметных –

Поэт Золотого Пера, –

Последний, посмертный, бессмертный