Витакер Д.С. - Группы как инструмент психологической помощи

группы испытывают затруднения с данной структурой, тогда перед ведущим встает

необходимость попытаться помочь им заставить ее работать, либо переопределить или

изменить. Чтобы быть жизнеспособной, группа вовсе не должна работать в соответствии с

данной спланированной для нее структурой, но какая-то структура нужна.

Принять решение о том, следует ли изменить или переопределить структуру, может

оказаться весьма непросто, поскольку довольно ча-

36

сто группа находит структуру трудной, но, в конечном итоге, все-таки возможной.

Преждевременный отказ от потенциально пригодной структуры является столь же

распространенной ошибкой, как и слишком долгое упорство в использовании

неподходящей. Чтобы принимать решения, надо внимательно отнестись к той

информации и намекам, которые поступают от группы в ответ на попытки руководителя

смягчить страхи и опасения, высвободить или развить способности или сделать что-либо

еще. Ведущий не должен исключать возможности, что допустил просчет при

планировании конкретной структуры. Ему необходимо заново продумать данный вопрос и

в некоторых случаях изменить первоначальное решение.

На этом этапе работающий с группой задается вопросом: "Будет ли группа в

спланированном виде внутренне жизнеспособна на практике!". Если нет, потребуется

повторное планирование. Единственное, чего психотерапевт не может сделать на данном

этапе, — это распустить группу, поскольку уже принял на себя обязательства по отноше-

нию к ее членам, от которых ему не следует отказываться.

В процессе существования группы психотерапевт может получить новую информацию о

ее воздействии на окружение и о реакции коллег на данную группу. От психотерапевта

или работающего с группой, возможно, потребуется в этом случае

20

/5. Принять решение о том, что предпринять,

если работа группы порождает непредвиденные проблемы

с коллегами, с учреждением или агентством

Решения, касающиеся контекста, в котором проходит работа группы, должны быть

приняты заранее — еще на стадии планирования. Однако на том этапе группа была всего

лишь планом, а не реальностью. Реальность может доставить новую информацию

коллегам, администрации и всем, с кем группа непосредственно входит в контакт, в той

же мере, что и психотерапевту. Например, фактическая работа группы оказывает на

другие виды деятельности или цели агентства или учреждения определенное воздействие, не предвиденное на стадии планирования. Или же опасения коллег или руководителей

данного направления, которые можно было сдерживать или игнорировать в то время, когда группа была еще только планом, разрастаются с новой силой и причиняют гораздо

больше хлопот, чем когда группа уже фактически начала работу. По прошествии

некоторого времени возникает необходимость в пересмотре ее отношений со своим

окружением и в дальнейших действиях, нацеленных на сохранение группы, но уже с

учетом

37

всех тех реалий, которые нельзя было предусмотреть до того, как работа набрала обороты.

Очень немногие группы имеют неограниченный срок существования, хотя некоторые

планируются так, чтобы иметь постепенно обновляющийся состав. В большинстве же

групп от ведущего рано или поздно потребуется

16. Принять решение о том,

когда и как завершить работу группы

Завершение работы группы могло быть определено гораздо раньше, если группа

планировалась как ограниченная по времени. В группах без запланированной даты

завершения этот вопрос нередко возникает, если несколько лиц заявят о том, что готовы

покинуть группу. В последнем случае вам необходимо продумать, когда завершить работу

и следует ли это делать. Всем группам, в том числе и краткосрочным, наряду с датой

завершения требуется также и период завершения. Когда членам группы становится

известно, что работа вскоре должна завершиться, начинается фаза, которая предоставляет

психотерапевту или работающему с группой особые возможности. Иначе говоря, вы хо-

тите, чтобы члены группы были в курсе предстоящего завершения и использовали этот

период с пользой для себя.

После завершения какого-то единичного курса групповой психотерапии или работы с

группой, либо какого-то проекта или программы, для ведущего наступает время уделить