Витакер Д.С. - Группы как инструмент психологической помощи

возможность собираться в течение какого-то непродолжительного времени в качестве

подготовки к длительному периоду работы. Решение ничего не предпринимать столь же

активно, как и решение провести подготовительные действия.

Перед тем как группа по-настоящему приступит к работе, необходимо принять еще одно

решение.

12. Решение о том, как приступить к работе группой

Существует множество способов приступить к работе с группой, например, заявить о

целях группы; изложить основные правила и предусмотренные штрафные санкции; рассказать о запланированных упражнениях; представить членов группы друг другу; ничего не говорить.

Каждой группе требуется свое начало. Если вы считаете, например, что группа, в силу

своей структуры и состава, будет весьма склонна к беспорядку и разрушительным

действиям, вы можете начать с изложения основных правил и штрафных санкций, сказать

членам группы, что необходимо выработать основные правила и обратиться к ним с

просьбой помочь вам продумать эти правила. Если вы считаете, что членам группы

пойдет на пользу открытое обсуждение их проблем и чувств и что они на такое

обсуждение способны, то заявление о целях вам следует свести до минимума. Если вы

решили использовать "методы действия" или упражнения, то вводные замечания нужно

спланировать так, чтобы направить группу именно в данное русло. Что бы вы ни делали, приступая к работе с группой (даже если вы

2 - 1480

33

ничего не делаете), это должно быть спланировано так, чтобы поддержать структуру, которую вы себе наметили для данной группы.

В этот момент группу можно свести воедино и приступить к запланированной серии

сессий. Все участники в конечном итоге оказываются перед лицом друг друга. Начиная с

этого момента и далее, вплоть до завершения группы, руководитель, психотерапевт или

социальный работник оказываются лицом к лицу с длинной и неумолимой после-

довательностью выборов в отношении того, что сказать и сделать, чего не говорить и не

делать в каждый определенный момент существования группы — во время сеансов, между сеансами, реагируя на членов группы или отвечая им, реагируя на кого-то другого

или отвечая кому-то другому, с кем группа пришла в непосредственное соприкосновение.

Ведущий группы стоит перед необходимостью

13. Активно реагировать или принимать решение не реагировать на

последовательные события , в группе во время ее работы

18

Одна из причин, по которой вмешательство в группу требует специальных навыков, заключается в том, что, независимо от ваших слов и действий, это окажет одновременное, хотя необязательно одинаковое воздействие сразу на нескольких людей и будет

сказываться на группе в целом. Вы не можете обратиться ко всей группе, не оказав при

этом воздействия на конкретных людей. Вы не можете обратиться к какому-то

конкретному лицу и считать, что не сделали ничего, кроме этого, поскольку любое

замечание, адресованное одному лицу, услышат все остальные и оно будет иметь для них

определенное значение.

Занимаясь таким сложным делом, как ведение группы, необходимо постоянно вести

внутреннюю работу, замечая и стараясь отыскать значение всего происходящего: что

происходит с отдельными индивидами, с группой в целом, что происходит в вас самом.

Особо пристальное внимание нужно обращать на последствия того, что вы говорите и

делаете в группе, поскольку это будет являться для вас обратной связью и послужит

руководством для последующих действий. Если вы постоянно находитесь в курсе

событий по мере их развития, то окажетесь в гораздо лучшем положении для

осуществления вмешательства. Оно пойдет на пользу, а не во вред, выявит ошибки и

поможет найти пути их исправления.

Наблюдая, слушая и пытаясь понять, вы создаете необходимую основу вмешательства. Но

этого недостаточно. Вам также необходи-

34

мо иметь ясное представление о том, чего вы стремитесь достичь. Ваша основная цель

заключается в следующем: вы должны использовать группу так, чтобы принести пользу

входящим в нее людям. Еще на стадии планирования вам следует подумать о том, каким

образом вы собираетесь помочь членам данной группы. Теперь, когда группа стала

реальностью, вы поставлены перед необходимостью решать, что делать и как действовать