Б. Для чего было нужно записывать чудеса Иисуса? Как это способно повлиять на тебя?
2. Прочитай Евангелие от Луки, 3:21,22.
А. Какие события описаны в этом тексте?
Б. Почему это так важно для всего того, что должно случиться позже?
3. Прочитай Послание к Ефесянам, 2:1-5.
А. Как мы можем описать сами себя в то время, когда еще не были христианами? (ст. 1-3).
Б. Как изменился наш статус? (ст. 4, 5). К чему привели эти перемены?
Глава 16.
Изнутри
Раскаты грома
1. «Хоть кот и ходячий, но он все равно просто кот. То же верно и в отношении людей».
А. Что Макс имеет в виду под этим утверждением?
Б. Значит ли это, что даже Бог не может изменить наших природных наклонностей? Объясни.
2. «Но, как сказано в Библии, одного мы изменить не в состоянии - нашу грешную природу».
А. Почему мы не в состоянии сами изменить свою грешную природу?
Б. Значит ли это, что нам так и придется всю жизнь сражаться с нашей грешной натурой? Объясни.
3. «Через боль Господа мы появились на свет. Благодаря Его усилиям, а не нашим. Не наша кровь пролилась - Его».
А. Каким образом наше духовное рождение причинило Богу боль?
Б. В чем заключались усилия Бога по нашему спасению? Чья кровь пролилась ради нашего спасения? Как все это
«работает»?
4. «Бог настолько же вежлив, насколько страстен. Он никогда не решает вопросы силой. Выбор — за нами».
А. Согласен ли ты с этим утверждением? Почему?
Б. Случается ли, что Бог вторгается в нашу жизнь без спроса? Как насчет жизни Савла, ставшего впоследствии
апостолом Павлом (Деян. 9:1-17)?
5. «В первый раз у тебя не было выбора - рождаться или нет, а сейчас есть».
А. Какой выбор сделал ты в отношении рождения свыше?
Б. Что побудило тебя сделать такой выбор?
Вспышки молнии
1. Прочитай Евангелие от Иоанна, 3:3-8, 14-18.
А. Какова единственная возможность попасть в Божье Царство? Что это значит?
Б. Какую иллюстрацию Иисус дает нам в стихах 14-18? Как она помогает понять то, что Господь собирался сделать?
2. Прочитай Второе послание к Коринфянам, 6:1,2.
А. Что значит «принять благодать тщетно»? Как такое возможно?
Б. Какое самое лучшее время для спасения? (ст. 2).
3. Прочитай Послание к Галатам, 3:13,14.
А. Как Христос искупил нас от проклятия? Что значит быть искупленным от проклятия?
Б. Почему Он нас искупил? (ст. 14).
Глава 17.
Разноцветные пиджаки
Раскаты грома
1. «Сам Боб не понимал природу своей способности к изменениям, но она ему очень нравилась. Теперь он в любое
время мог стать любого цвета и таким образом угодить всем».
А. Каким одним словом ты мог бы описать Боба? Почему именно это слово?
Б. Почему и мы иногда искушаемы вести себя подобно Бобу?
2. «ОН НРАВИЛСЯ ВСЕМ. ПОТОМУ ЧТО ВСЕ ДУМАЛИ, ЧТО ОН ТАКОЙ ЖЕ, КАК ОНИ».
А. Почему нам так нравятся люди, похожие на нас?
Б. Какая опасность скрывается в отношении такого рода?
3. «А что если это не понравится окружающим?» «Я не ищу их одобрения», — ответил незнакомец.
А. Кого символизирует этот незнакомец? Почему ты так решил?
Б. Какого одобрения ищешь ты? И почему?
4. «Я пришел, чтобы сказать: вы не должны стараться угождать всем подряд. Я пришел рассказать вам истину».
А. Чувствовал ли ты, что обязан угождать людям? Если да, почему тебе приходилось так поступать?
Б. Какой самый лучший способ напоминать самим себе, что мы не должны угождать людям?
Вспышки молнии
1. Прочитай Евангелие от Иоанна, 8:39-47.
А. Какую истину Иисус сообщил фарисеям? Как они прореагировали?
Б. Почему фарисеи не смогли поверить Иисусу? (ст. 47).
2. Прочитай Послание к Галатам, 4:16-18.
А. Какой вопрос задает Павел в 16-м стихе? Как такое возможно?
Б. Почему Павел сказал им истину? (ст. 17,18).
3. Прочитай Послание к Галатам, 1:10.
А. Какой вопрос задает здесь Павел?
Б. Какой ответ он дает на свой же вопрос? Что это означает для нас?
Глава 18.
Когда нарушается привычный ход дел
Раскаты грома
1. «Мария просто определяет свою нужду и перекладывает ее на Христа».
А. Почему так важно четко определить проблему? Как ты делаешь это в своей жизни?
Б. Что это значит — «отдать проблему Христу»? Как на практике ты можешь это сделать?
Читать дальше