Morf - o bfb817384561f1c9

мышление.

Раньше девочка играла с кастрюльками, тарелочками, нянчила тряпичную куклу — и огром-

ная, неиспользованная энергия шла на создание образа, стереотипа матери, жены, подруги. Чем

активнее ребенок включается в социальную жизнь через школу, спорт и так далее, тем меньше у него

остается энергии на формирование мировоззрения. Когда девочки играют с печально известными

куклами Барби, у них срезаются навыки и образ матери, жены, хозяйки. Жертвенность и сострада-

тельность тут не нужны — кукле Барби нужны дворцы и красивая одежда. Она уже взрослая, ей

нужны машины, ей нужно все, что нужно взрослому. В этой кукле воплощена идея бесплодия.

То же самое разрушение наблюдается в мультфильмах. Причем почему-то целенаправленно

уничтожаются высокие чувства. У героев мультфильмов отталкивающие, злые лица. Главная идея —

это вовсе не сострадание и помощь друг другу, принятые в христианской литературе. Везде культ

силы. Обмануть, подавить, уничтожить — вот главный мотив действующих героев. Помню, я

возвращался недавно из очередной поездки. В Шереметьево, где приземлился самолет, и, ожидая

машину, зашел в кафе. В этом кафе на большом экране демонстрировался мультфильм. Главный

герой — общеизвестный Шрек. Как я понял, он объяснялся в высоких чувствах принцессе. Вроде бы

— идиллия, вроде бы у них вспыхнули высокие чувства. И вот они, взявшись за руки, удаляются по

лесной тропе. А потом он видит лягушку и решает показать свои удаль и превосходство — хватает ее

и надувает, как воздушной шарик. Лягушка лопается и погибает. Зеленый уродец горделиво смотрит

на принцессу, а та, вместо сострадания, делает следующее. Хватает змею, скрывшуюся в траве, и

также надувает ее, как воздушный шар, только длинный, а потом перекручивает несколько раз и

15

запускает в небо. А потом главный герой с размаху ударяет свою спутницу кулаком в лицо. Просто

так, чтобы статус свой показать. А потом, кажется, опять они идиллически удаляются по лесной

тропинке. Любовь, вера, сострадание, взаимопонимание, единство здесь начисто отсутствуют.

Низменные чувства, грубое поведение — в общем, статус доминирующего самца или самки. Это уже

даже не язычество, а чисто животное поведение. Секс и насилие из развлечений взрослых

перекочевали в детские сказки и мультфильмы. Для взрослых это направление вредно, для детей —

убийственно. Результаты, я думаю, мы скоро увидим в масштабах планеты.

«Странно, — думаю я, — многие люди считают себя верующими, но мало кто знает, в чем

суть молитвы». Большинство верит в Бога до тех пор, пока это не ущемляет их интересов. Весь

смысл их веры — реализация собственных желаний и достижение своих целей. Творец для них —

это средство для исполнения желаний, и никто не задумывается, что это мышление язычника. А у

язычника так: если божок не исполнил желаний, то его можно расколотить и поклоняться новому,

более сильному. Для язычника Бог — это только средство. Если желания не исполняются, он верить

перестает. Если ожидаемой защиты нет, зачем тогда верить, поклоняться и молиться?

Первая и главная из Десяти заповедей звучит так: «Я Бог твой единый; да не будет у тебя

других богов перед лицом Моим». В то же время, высшей заповедью в иудаизме и христианстве

является следующая: «Возлюби Бога превыше всего». Я сначала не мог понять, почему две эти

заповеди говорят вроде бы совершенно о разном. Разве могут быть главными две заповеди? Первой и

главной может быть только одна. Прошли годы, и в конце концов я понял, в чем смысл этой тайны.

На самом деле это одна и та же заповедь, которая внешне разделяется на противоположности. Если

Бог един, то все, что Им создано, тоже едино. Почувствовать, что Бог един, можно тогда, когда

любишь целое, а не часть. Если кого-то или что-то я люблю больше всего на свете, это означает, что

часть для меня важнее целого. И тогда я физически не смогу ощутить, что Бог един. Каждую свою

привязанность или цель я буду привязывать к определенному божеству.

Почему вера и религия начинались с жертвы? Потому что для ощущения целого нужно отре-

шиться от части. Поэтому добродушие, жертвенность, сострадание, с одной стороны, помогали от-

решиться, а с другой стороны, способствовали ощущению единства со всей вселенной и Творцом.

Тот, кто хочет гораздо больше получать, чем отдавать, любить не научится. Потому что жертва,