— Зачем тебе рой? — Колька не мог удержаться и ощупал шишку на носу. — Меня тоже два раза стукнули. Рой над рекой летел.
— Два раза? Меня, наверное, сто раз!
— Ты бы не давался!
— Надо же поймать. — Миха снова пальцами раздвинул щелку. — Наш рой — витаминный!
— Какой? — усмехнулся Колька.
— Витаминный, — пояснил Миха. — У нас в школе кружок юннатов. Я ухаживаю за пчелами. Мы витаминные меды хотим получать. Ты пробовал витамины?
— Нет.
— Есть витамины A, B, C… В прошлом году мы получили морковный мед. А можно еще шиповниковый и хвойные меды качать.
— Ври больше! У нас на кордоне есть две колоды. Такой мед пчелы не таскают.
— Приучить надо. Я сегодня дежурил. Улетел шиповниковый рой! — Миха раздвинул щелку. — Приходи в школу — угостим!
— Далеко школа?
Миха завертел головой.
— Километров пять будет. Слышал Масловку?
— Нет.
— Ты сам откуда будешь? — Миха выжидающе замолчал. — Не здешний?
— С восемнадцатого кордона. Отец — лесничий. Синицын Василий Иванович.
— Кордон от нас далеко. Ты как попал сюда?
— Амик у нас убежал.
— Какой Амик?
— Ну, бобр. Привезли нам бобров из Воронежского заповедника. Разводить должны, а один убежал. Я догоняю.
— Догонишь?
— Не знаю, — неуверенно сказал Колька. — Плавает он здорово!
Вдруг послышалось знакомое гудение множества пчелиных крыльев. По песку пронеслась черная тень.
Клубок пчел с длинным шлейфом развернулся и сел на бревна салки.
Миха глянул в щелку и побежал к плоту.
— Что делать? — спросил Колька.
— Брызгай водой, не полетят.
Мальчишки подскочили к салке и ладонями начали плескать воду на пчел.
Колька старался изо всех сил. Пчелы жалили еще злей. Миха снял желтую майку и веточкой березы сметал в нее мокрых пчел.
— Витаминники не улетели, не улетели!
Когда рой оказался в майке, Миха завязал ее. Ребята стали прощаться.
— Ты смотри. Вдруг увидишь бобра — мчи сразу на кордон. Егерь там есть, Константин Федорович. Ему передай или Алешке, шоферу?
— Скажу ребятам. Будем искать. Ты бобра как назвал?
— Амиком. Так индейцы в Америке их называли. Юннатов у вас много?
Миха на секунду задумался. Почесал свободной рукой волосы.
— Как сказать. Почитай, вся школа. Первоклашки кроликов кормят, а старшие ребята на участках работают. Кукурузу сажаем, пшеницу, рожь и горох. Трактор есть у нас. Приедешь, все покажу. А сад у нас — заглядишься! Осенью приходи. Яблок — страсть!
— Приду. Охота мне ваш мед попробовать. Говоришь, витаминный? Сам-то пробовал?
— Сласть! — Миха направился в деревню, неся в руке пойманный рой.
Колька долго еще смотрел вслед Михе. Оттолкнулся шестом, и салка поплыла вниз по реке.
Глава 6. Отряды выходят на дежурство

Прикрыв пальцами заплывший глаз, Миха неторопливо огляделся. С пригорка, куда он успел взбежать, луг курился редким туманом. В его разрывах поблескивала река, зажатая высоким лесом.
Мальчик приставил ладошки ко рту, громко закричал:
— Эге-ей, Колька! Эге-ей!
Но ответа не последовало. Миха еще немного подождал и во всю прыть припустился бежать в деревню с пойманным роем. Никогда он не думал, что пчелы окажутся такими тяжелыми. Скоро мальчик выбился из сил и остановился передохнуть. Желтая майка совсем отмотала руку, и болело плечо. Миха попробовал закинуть опасный груз на спину, но долго удержать на плече не смог: щекотание пчелиных лап нельзя было выдержать.
Солнце палило нещадно. В поле было душно. Теплый, спертый воздух подымался вместе с дорожной пылью, а навстречу ему с колхозного поля, от высокой пшеницы текло дрожащее голубое марево. В гуще пшеничных колосьев, клонившихся в сторону солнца, тихо стрекотали кузнечики. Изредка гудели шмели и били перепела.
Скоро пчелы обсохли, и завязанная майка центра нападения школьной команды наполнилась угрожающим гудением. Миха снял опасный груз с плеча и держал его в вытянутых руках. Будь это самый обыкновенный рой, Миха, не задумываясь, бросил бы его. Но витаминный надо нести.
Читать дальше