Ирина Каплунова - Топ-топ, каблучок

Здесь есть возможность читать онлайн «Ирина Каплунова - Топ-топ, каблучок» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию без сокращений). В некоторых случаях можно слушать аудио, скачать через торрент в формате fb2 и присутствует краткое содержание. Город: СПб, Год выпуска: 2000, Издательство: Композитор, Жанр: notes, music, sci_pedagogy, на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале библиотеки ЛибКат.

Топ-топ, каблучок: краткое содержание, описание и аннотация

Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Топ-топ, каблучок»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.

Данный сборник — приложение к программе по музыкальному воспитанию детей дошкольного возраста "Ладушки". Предлагаемые танцы являются результатом творческой деятельности, они апробированы в детском саду № 52 Кировского района Санкт-Петербурга.

Топ-топ, каблучок — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком

Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Топ-топ, каблучок», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.

Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Фигура 3

Музыка А

Такты 14: хороводными шагами идти в центр круга, поднимая руки вверх перед собой (7 шагов, на 8-й шаг притопнуть ногой).

Такты 58: хороводными шагами отойти назад, опуская руки (7 шагов, на 8-й шаг притопнуть ногой).

Музыка Б

Такты 18: повторить движения музыки А, но топающими шагами.

Фигура 4Музыка А

Такты 18: хороводными шагами двигаться врассыпную, руки в исходном положении; с окончанием музыки остановиться лицом к зрителю, руки поставить на пояс.

Музыка Б

Такты 14: топающими шагами отойти назад.

Такты 58: топающими шагами идти вперед; остановившись, поднять прямые руки вверх в стороны ладонями внутрь.

Пояснения:

Данные движения являются традиционным вариантом детской русской пляски, могут выполняться под любую русскую мелодию, имеющую двухчастную форму, например: "А я по лугу", "Ах ты, береза", "Ах вы, сени" и т. п.

Предварительно надо научить детей правильно водить хоровод ("хоровод" — значит вместе ходим, вместе водим, хором ходим, хороводим).

Правила хоровода :

1) ноги и голова повернуты по линии движения (в сторону хода);

2) идти следует за плечом впереди идущего;

3) держать круг, не сужать его;

4) не опускать голову вниз.

СВЕТИТ МЕСЯЦ

Русская народная песня

Обработка И. Каплуновой

ТАНЕЦ ЯБЛОЧКИ Для детей 67 лет Музыкальное сопровождение русская - фото 17

ТАНЕЦ "ЯБЛОЧКИ"

Для детей 6—7 лет.

Музыкальное сопровождение: русская народная песня "Утушка луговая".

Музыкальный размер — 2/₄

Темп подвижный.

Четное количество детей.

Исходное положение: дети становятся около яблони в центре зала, лицом к зрителям; ноги в VI позиции, руки на поясе (рис.1).

Вступление : стоять в исходном положении.

Фигура 1

Музыка А

Такты 14: сделать 7 шагов вперед с правой ноги, одновременно разводя руки в стороны; на счет "восемь” притопнуть ногой.

Такты 58: сделать 7 шагов назад с левой ноги, одновременно ставя руки на пояс, на счет "восемь” притопнуть ногой.

Музыка Б

Такты 18: топающими шагами перестроиться в большой круг; встать парами по кругу против часовой стрелки. Девочки левой рукой берут мальчиков под правую руку, свободные руки на поясе.

Фигура 2

Музыка А

Такты 14: сделать 7 шагов вперед с правой ноги, на счет "восемь" притопнуть ногой (рис. 2).

Такты 58: мальчикам повернуться на 180° направо, девочкам — налево и, взяв друг друга под руку, повторить движения тактов 1—4 (рис. 3).

Музыка Б

Такты 14: повернувшись друг к другу лицом, поменять положение рук: девочки кладут руки на плечи мальчикам, которые держат их за талию. Топающими шагами покружиться к правому плечу партнера.

Такты 5—8: топающими шагами покружиться в другую сторону (к левому плечу партнера). С окончанием музыки встать лицом к центру круга.

Фигура 3

Музыка А

Такты 14: мальчикам сделать 7 шагов к центру круга с правой ноги; на счет "восемь" выполнить притоп, сказать: "Эх!"

Такты 58: отойти назад, повторяя движения тактов 1—4. Девочки пританцовывают (руки "полочкой" у груди, выполняют легкие притопы вправо, влево).

Музыка Б

Такты 14: девочкам сделать 7 шагов к центру круга, начиная с правой ноги; на счет "восемь" выполнить притоп, сказать: "Ух!" (высоким звонким голосом).

Такты 58: девочкам отойти назад, повторяя движения тактов 1—4. Мальчики притоптывают ногой, руки держат на поясе. Потом девочкам и мальчикам взяться за руки.

Фигура 4

Музыка А

Такты 14: всем детям двигаться по кругу против часовой стрелки, выполняя 7 шагов; на счет "восемь" сделать притоп.

Такты 58: топающими шагами повернуться на 180°.

Музыка Б

Такты 14: повторить движения тактов 1—4 музыки А, двигаясь по кругу по часовой стрелке.

Такты 58: топающими шагами подойти к яблоне и встать в исходное положение.

Пояснения:

1. Танец поставлен к сказке "Гуси-лебеди”, но может исполняться как русский парный танец.

2. "Яблоня" (взрослая девушка, одетая в зеленый сарафан, украшенный аппликацией с изображением яблок) выполняет различные танцевальные движения: шаг с припаданием, кружение, проходка в противоположную сторону и т. д.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Похожие книги на «Топ-топ, каблучок»

Представляем Вашему вниманию похожие книги на «Топ-топ, каблучок» списком для выбора. Мы отобрали схожую по названию и смыслу литературу в надежде предоставить читателям больше вариантов отыскать новые, интересные, ещё непрочитанные произведения.


Ирина Христолюбова - Топало
Ирина Христолюбова
Ирина Каплунова - Весёлые досуги
Ирина Каплунова
Ирина Пиняева - Каблучок на удачу
Ирина Пиняева
Отзывы о книге «Топ-топ, каблучок»

Обсуждение, отзывы о книге «Топ-топ, каблучок» и просто собственные мнения читателей. Оставьте ваши комментарии, напишите, что Вы думаете о произведении, его смысле или главных героях. Укажите что конкретно понравилось, а что нет, и почему Вы так считаете.

x