– Ты же знаешь, – спросил Профессор, – что такое волна де Бройля?
За долгое время общения с ним я привык к его манере перехода к новым темам разговора, но все равно не переставал ей удивляться. Хотя обычно такие переходы были совсем не случайны. Очень часто они означали начало доказательства выдвинутого тезиса. Просто с неожиданной стороны. Услышав про волну де Бройля, решил, что это должно быть связано с темой нашего разговора, но пока не мог понять – как именно.
– Разумеется, – ответил я, кивнув.
– Вот, представь, – он протянул перед собой руку, при этом, то сводя вместе, то снова разводя большой и указательный палец, – летит электрон. Он то появляется, то опять исчезает, в соответствии со своей длиной волны де Бройля.
Я следил за движениями его пальцев, словно за руками фокусника.
– Теперь смотри, – Профессор свел пальцы вместе, – электрон исчез. Где он сейчас находится?
– Согласно принципу неопределенности Гейзенберга, мы это можем сказать только приблизительно.
– Вот видишь, ты можешь сказать приблизительно, а я говорю точно – его нет нигде! – с этими словами он показал мне пустую ладонь.
– Как так нигде? – удивился я.
– А вот так. Когда он проходит узел, то его просто нет.
Мне всегда понятие о волновой природе частиц казалось абстракцией, придуманной с целью получить хоть какие-то объяснения противоречивым экспериментальным данным. Я озвучил эту мысль, выразив заодно сомнение в том, что электрон на самом деле исчезнет.
– Нет, – возразил Профессор, – это не абстракция. Раньше думали, что волновой эффект – следствие статистической экстраполяции принципа неопределенности. Но не так давно была получена дифракция единичного электрона. Наблюдался также еще один интересный эффект. Частица проходит сквозь очень тонкую преграду только в том случае, когда преграда оказывается в месте узла ее волны. То есть, сквозь преграду она не проходит. Просто перед преградой исчезает, а после появляется. Так вот, вопрос – куда деваются эти частицы, когда проходят узел? – и Профессор вопросительно поглядел на меня.
Я понял, что должен ответить, но выпитый коньяк совершенно не способствовал эффективной работе мыслительного аппарата. Попробовал представить себе летящий в пространстве и пульсирующий электрон, и на миг показалось, что придумал ответ.
– Так ведь частица исчезает на бесконечно малое время. То есть, можно сказать, что насовсем почти не пропадает.
– Ага, – усмехнулся Профессор, – когда человек опаздывает на самолет на бесконечно малое время, то он что – почти успел, или опоздал? Какая разница, на какое время пропала частица. Если время дискретно, а как утверждает большинство современных теорий, это так и есть, то в промежуток, равный кванту времени, ее нет. Все, нету, – и он развел руками, состроив при этом смешную гримасу.
Я промолчал. Возразить было нечем. И мне на самом деле стало интересно, что он скажет о пропавшей частице.
– Но электрон не мог пропасть насовсем, – произнес Профессор, – в противном случае он бы не всплыл снова за узлом. Значит, в тот момент, когда он исчез, где-то продолжала оставаться информация о нем. Но уж точно не в наших трех измерениях. То есть, получается, что есть еще информационное измерение, а каждая частица имеет в нем свою проекцию. Или наоборот – каждая частица, живущая в информационном измерении, проецируется на наши три измерения, как обычная частица.
Он сделал паузу, наблюдая за моей реакцией на свои слова. То, что я услышал, было для меня откровением. Такие вещи надо обдумывать в более спокойной обстановке. И уж точно не после полбутылки коньяка. Но с первого взгляда никаких логических противоречий в его теории не обнаружил.
– А раз уж мы предположили, что каждой частице, живущей в информационной вселенной, соответствует своя трехмерная проекция, то следующим шагом должно последовать предположение, что весь наш трехмерный мир – простая тень мира информационного, который первичен по отношению к нашему. Тогда все живые существа, включая людей, являются такими же трехмерными тенями информационного мира. Но чем принципиально отличаются живые существа от неживых предметов? Прежде всего, тем, что способны обрабатывать информацию. А обработка информации означает ее изменение. Получается, что можно одним лишь усилием мысли производить изменения в информационной Вселенной, а через это, соответственно, менять наш трехмерный мир.
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу