Bodo J. Baginski - Das Chakra-Handbuch

Doch es nimmt auch die Zahl der Menschen zu, die erkannt haben, dass das Erlebnis innerer Geborgenheit und Zufriedenheit nicht durch materielle Güter erreicht werden kann. Sie begeben sich auf eine innere Suche und hier liegt tatsächlich die einzige Chance, das verloren gegangene Paradies, das die meisten von uns mit der Geburt verlassen haben, wiederzufinden.

Im zweiten Lebensjahr kommt zum Grundthema des Wurzel-Chakras, das sich über die ersten sieben Lebensjahre erstreckt, ein neues einjähriges Hauptthema hinzu. Das heranwachsende Kind tritt mit den Energien des zweiten Chakras in Kontakt. Die zärtliche Berührung, das Streicheln und Liebkosen nehmen neben dem reinen Körperkontakt nun an Bedeutung zu. Das Kind beginnt, seine Sinnlichkeit zu entdecken und seine Empfindungen und Emotionen bewusster zu erfahren und auszudrücken. Jetzt treten auch allmählich die Inhalte des Emotionalkörpers, die aus früheren Leben mitgebracht wurden, in Erscheinung. Es sind zunächst die sehr grundlegenden emotionalen Strukturen, die das Kind im zweiten Lebensjahr durchlebt.

Es ist nun sehr wichtig, dass die Eltern nicht versuchen, dem Kind eine bestimmte Haltung aufzuzwingen, denn dann beginnt es, Emotionen zurückzuhalten und in einer Form zu erstarren. Wenn das Kind hingegen lernt, seine Emotionen einfach nur zu erleben, ihr Vorhandensein zu akzeptieren und spielerisch mit ihnen umzugehen, könnte es alle negativen emotionalen Prägungen in kurzer Zeit auflösen.

Die Eltern sollten verstehen, dass ein Kind in diesem Alter keine Negativität zum Ausdruck bringt. Ist es zornig, so nur deshalb, weil ein natürliches Bedürfnis enttäuscht wurde. Das wütende Schreien oder Losschlagen löst die entstandene Blockade und befreit das Kind davon. Den meisten Eltern fällt es jedoch schwer, ihr Kind in seinem emotionalen Ausdruck ganz und gar zu akzeptieren, da sie selbst mit sich nicht im Reinen sind. Sie haben ihr Kind lieb, wenn es dies tut und jenes lässt und vermitteln ihm damit die Botschaft: »So wie du bist, bist du nicht gut genug.«

Das Kind übernimmt die Haltung des Urteilens von den Eltern, und da es ihre Liebe nicht verlieren will, verdrängt es die ungeliebten Anteile seiner selbst. Dies hat eine tiefgreifend energetische Wirkung zur Folge. Fehlt es darüber hinaus an sinnlicher Stimulation, so entsteht ein Mangel an Urvertrauen im emotionalen Bereich und das Sakral-Chakra wird blockiert.

Dem Erwachsenen fällt es dann schwer, seine natürlichen Emotionen zu akzeptieren und auszudrücken. Um etwas empfinden zu können, braucht er grobe, sinnliche Reize, und er entwickelt die Tendenz, andere Menschen als Objekte zu betrachten, die seiner Befriedigung dienen.

Das dritte Lebensjahr bringt das kleine Menschenwesen mit den Energien des Solar-Plexus-Chakras in Kontakt. Der emotionale Ausdruck wird differenzierter und die Ausführungen, die wir im Zusammenhang mit dem zweiten Lebensjahr gegeben haben, gelten nun in besonderem Maße. Das Kind will sich jetzt als eigenständige Persönlichkeit erproben, seinen Einfluss kennen lernen und immer wieder »nein« sagen, um zu schauen, was dann wohl passiert.

Wenn zwischen Eltern und Kind ein Machtkampf besteht, weil die Eltern meinen, das Kind nur erziehen zu können, indem sie ihm ihren Willen aufzwingen, so findet er im dritten Lebensjahr seinen ersten Höhepunkt. Fühlt sich das Kind jetzt in seiner erwachenden Persönlichkeit nicht geliebt und akzeptiert, werden die Energien des Solar-Plexus-Chakras blockiert. Als Erwachsener fehlt ihm dann das Vertrauen und der Mut, seine individuelle Persönlichkeit zu leben, sein Dasein nach eigenen Vorstellungen zu gestalten und auch aus negativen Erfahrungen zu lernen. Stattdessen wird er sich anpassen oder versuchen, seine Welt zu kontrollieren.

So geht die Reise des kleinen Menschenwesens weiter durch die Energien der verschiedenen Chakren hindurch. Wir möchten es jedoch bei diesen Beispielen belassen. Anhand der Aufstellung der Lebenszyklen und der Beschreibung der einzelnen Chakren kannst du den weiteren Weg leicht selbst nachvollziehen.

Bei all diesen Ausführungen sollten wir immer bedenken, dass wir selbst es sind, die sich die Umstände unserer Wiedergeburt ausgesucht haben. Wir haben uns bei einem bestimmten Elternpaar inkarniert, um zurechtgeschliffen zu werden, um Erfahrungen zu sammeln, die unsere Seele braucht, damit sie sich in Richtung Vervollkommnung entwickeln kann.

Wohl die wenigsten von uns sind zu Eltern gekommen, die ein so tiefes Verständnis und so viel uneigennützige Liebe besaßen, dass unter ihren liebevollen und kundigen Händen die letzten begrenzenden Strukturen im Emotionalkörper dahingeschmolzen sind. Dies bedeutet nichts anderes, als dass es in diesem Leben unsere Aufgabe und Bestimmung ist, jene verständnisvolle Liebe zu uns selbst zu entwickeln, welche die Blockaden in uns löst und die ungeliebten, verdrängten Anteile unserer Seele erlöst. Ohne sich dessen bewusst zu sein, sind unsere Eltern die ersten Lehrmeister, die uns durch ihr Verhalten auf unsere Schwächen hinweisen, so dass wir aus dem Schmerz und dem Gefühl des Mangels heraus schließlich nach Wegen suchen, die innere Ganzheit zurückzuerlangen. Später übernehmen diese Aufgabe andere Menschen und Lebenssituationen, die wir unbewusst herbeiziehen und die als Spiegel für jene seelischen Anteile in uns dienen, die wir in den Schattenbereich unserer Psyche verdrängt haben.

Im folgenden Kapitel möchten wir dir die Möglichkeiten aufzeigen, mit deren Hilfe du die Blockaden in den Chakren lösen und zu dem Erlebnis der inneren Einheit zurückfinden kannst.

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