Carlos Eduardo Maldonado Castañeda - Pensar

Segunda edición

Segunda edición

Prefacio a la segunda edición

Introducción

Parte 1 Pensar y conocimiento de la lógica en general

1. El pensar como problema

2. Problemas, necesidad y pobreza

3. Pensar es pensar sobre problemas. Los problemas complejos

4. La investigación como un ejercicio de pensamiento

5. Pensar y sembrar

6. Intermezzo : la biología del pensar

7. El cerebro como objeto de estudio estratégico

8. Memoria, información, pensamiento

9. Un problema difícil: enseñar o aprender a pensar

10. Motivos y aspectos del pensar

11. Lógica, lógicas y pensar

12. Lógica y computación. Razonamiento, cálculo y programación

13. El panorama de las LNC

14. Un quiebre con la cultura

15. Líneas, curvas y pliegues del pensar en las LNC

16. Contra las categorías, pensar

Parte 2 Lógicas no clásicas y sistemas sociales: el oficio de pensar sin límites

1. Origen y sentido de las lógicas no clásicas

2. Inferencias y tipos de inferencia

3. Monotonicidad y no monotonicidad de la lógica

4. Una nota puntual

5. Las ciencias de la complejidad y las LNC

6. Algunas lógicas no clásicas

6.1. La lógica cuántica

6.2. La lógica deóntica

6.3. La lógica intuicionista

6.4. La lógica epistémica

6.5. La lógica no monotónica

6.6. La lógica difusa

6.7. Las lógicas paraconsistentes

6.8. La lógica libre

6.9. La lógica de fibras

6.10. La lógica de la relevancia

6.11. La lógica del tiempo

6.12. La lógica dinámica

6.13. La lógica multimodal

6.14. Las lógicas polivalentes

7. La impronta de las LNC

8. Los sistemas sociales

9. Lógicas del mundo y de la realidad

10. Las lógicas subestructurales

11. La construcción de mundo en el lenguaje: la lógica erotética

12. Lógica de la ficción

13. Teorías del mundo

14. Pensar no algorítmico

15. El azar y la contingencia

16. Conclusiones

Epílogo Metateoría y tipos posibles de ciencia ante la complejidad del universo

Anexo 1: el fresco de las lógicas no clásicas (a la fecha)

Anexo 2: elementos para una genealogía de este libro

Bibliografía

A. Bibliografía general

B. Bibliografía básica sobre las LNC

C. Bibliografía sobre LNC y complejidad

D. Bibliografía sobre lógica en general

E. Bibliografía básica sobre el pensar

F. Bibliografía introductoria a las LNC

G. Bibliografía básica sobre las bases biológicas del pensar

Índice temático

Índice onomástico

Existen muchos elementos contingentes en el “éxito” de un texto, artículo o libro. La historia de la ciencia está llena de casos en los que un artículo se demora en tener impacto debido a circunstancias extracientíficas o bien porque en otro dominio del conocimiento se publica algo que tiene una importancia mayor. Desde luego hay autores que logran interpretar muy bien un momento —científico, histórico, filosófico— y logran publicar un texto que alcanza una resonancia singular de manera inmediata. Pero, en la gran mayoría de las ocasiones, los autores se ven sorprendidos: un texto al que, por así decirlo, no le hacían mayores “apuestas”, alcanza réplicas significativas, social, cultural científica o filosóficamente. En campos del pensamiento abstracto —como en este caso, la lógica—, y en momentos de desasosiego social y cultural, el hecho de que un libro sobre lógicas no clásicas conozca prácticamente en cuestión de meses (algo menos de un par de años) un reconocimiento es algo menos que usual.

El éxito —relativo o provisional, o definitivo y total— de un texto nunca es un objetivo deliberadamente planeado y estratégicamente construido. El azar siempre juega un papel y, como sabemos en complejidad, al igual que en la vida, desempeña un papel en el ejercicio creativo. La contingencia es como un buen gnomo: juguetón, “gocetas”, pero nunca pérfido y maligno. Los gnomos, se dice, gustan cambiar a las cosas de sus lugares, y en ocasiones también esconderlas durante un tiempo para después volver a sacarlas (cuando no han olvidado dónde las habían puesto). Los adultos, serios y conspicuos como son, jamás han visto gnomos ni otras creaturas semejantes. Los niños sí, aunque no lo sepan o lo olviden. Lo mismo sucede con el papel del azar, la contingencia o la aleatoriedad.

He comprobado mil y una veces que cuando la gente se entera de la complejidad —esto es, de asuntos como las ciencias de la complejidad— quedan engolosinados. El tema gusta, atrae, se quiere más. Pero, al mismo tiempo, es igualmente verdadero que hoy por hoy la gente busca, espera y quiere cosas nuevas; diferentes. Pues bien, en este caso particular, las lógicas no clásicas ofrecen luces, sabores, aromas, atmósferas novedosas y diferentes. Y lo más importante de todo: no son difíciles.