Susan Bögels & Kathleen Restifo
Mindful Parenting
Achtsamkeit und Selbstfürsorge für Eltern
Das Manual für ein 8-Wochen-Programm
Aus dem Englischen von Dörte Fuchs
Arbor Verlag
Freiburg im Breisgau
© 2014 Susan Bögels und Kathleen Restifo
© 2014 der deutschen Ausgabe: Arbor Verlag GmbH Freiburg
Die Originalausgabe erschien unter dem Titel:
Mindful Parenting. A Guide for Mental Health Practitioners
by Susan Bögels and Kathleen Restifo
Copyright © Springer Science+Business Media New York 2014
All Rights Reserved
Alle Rechte vorbehalten
E-Book 2018
Titelfoto: © 2014 Barcin/Getty Images International
Lektorat: Georg Hehn
Hergestellt von mediengenossen.de
E-Book-Herstellung und Auslieferung: Brockhaus Commission, Kornwestheim, www.brocom.de
www.arbor-verlag.de
ISBN E-Book: 978–3-86781–219-1
Vorwort
TEIL 1 Theoretische und empirische Grundlagen
1 Mindful Parenting – eine Einführung
1.1 Warum Elternsein mit Stress verbunden sein kann
1.2 Wie Mindful Parenting helfen kann
1.3 Die Entstehung des Mindful-Parenting-Programms
1.4 Zum Aufbau des Buches
1.5 Anmerkung zu den Praxisbeispielen
2 Elternverhalten und elterlicher Stress aus evolutionsgeschichtlicher Perspektive
2.1 Einleitung: Warum ein evolutionsgeschichtlicher Blick auf Elternschaft und Achtsamkeit lohnt
2.2 Die Quellen elterlicher Stressbelastung
3 Wirkungen des Mindful-Parenting-Kurses
3.1 Studie 1: Effekte in den ersten zehn Gruppen
3.2 Studie 2: Effekte in den folgenden zehn Gruppen
3.3 Studie 3: Effekte des aktuellen Mindful-Parenting-Programms in der zuletzt durchgeführten Gruppe
3.4 Schlussfolgerungen und Ausblicke auf die zukünftige Forschung
TEIL 2 Mindful Parenting: Der Acht-Wochen-Kurs
4 Überblick über das Mindful-Parenting-Programm
4.1 Ziele des Kurses
4.2 Überblick über die Themen und Übungen des Kurses
4.3 Neuere Programmelemente
4.4 Qualifikation der Kursleiterinnen und -leiter
4.5 Achtsamkeit in die familiäre Routine bringen
4.6 Sollten Eltern ihre Kinder mit der Achtsamkeitspraxis vertraut machen?
4.7 Für wen ist das Mindful-Parenting-Programm gedacht?
4.8 Vorbereitung der Teilnehmerinnen und -teilnehmer: Erstgespräch mit der Familie
4.9 Größe und Zusammensetzung der Gruppen
4.10 Vorbereitung der Gruppensitzung
4.11 Leiten der Gruppensitzungen: ein Lernprozess
4.12 Anleiten der Meditations- und Yogaübungen
4.13 Mindful Parenting und Buddhismus
4.14 Zum Aufbau dieses Manuals
4.15 Anleitung und Spielraum
Arbeitsblatt 4.1 Erstgespräch mit der Familie: Aufnahmebogen
5 Erste Sitzung: Erziehen im Autopilot-Modus
Der Seins-Modus und der Aktions-Modus
Was geschieht, wenn wir Achtsamkeit im Kontext der Familie lehren?
Leitfaden für die erste Sitzung
1. Anfangen: Die erste Meditation
2. Vorstellungsrunde
3. Praktische Fragen
4. Den Autopiloten ausschalten: Achtsam eine Rosine essen
5. Übung „Stress am Morgen“
6. Pause
7. Der Body-Scan
8. Besprechung der Hausaufgaben
9. Schlussmeditation
Arbeitsblatt 5.1 Hausaufgaben für die erste Woche
Arbeitsblatt 5.2 Mindful Parenting
Arbeitsblatt 5.3 Was versteht man unter Mindful Parenting?
Arbeitsblatt 5.4 Die Body-Scan-Meditation
Arbeitsblatt 5.5 Übungsblatt für Woche 1
Arbeitsblatt 5.6 Notizblatt für die informelle Praxis und die Mindful-Parenting-Praxis, Woche 1
6 Zweite Sitzung: Erziehen mit dem Geist des Anfängers
Voreingenommenheit
Wie kann uns die Achtsamkeitspraxis davor schützen, unsere Kinder „abzustempeln“?
Die Perspektive erweitern: Erziehen mit dem Anfängergeist
Wie kann Achtsamkeit dazu beitragen, den Blickwinkel zu erweitern?
Leitfaden für die zweite Sitzung
1. Body-Scan und Gesprächsrunde
2. Übung: Das eigene Kind beobachten wie die Rosine bei der Rosinenübung
3. Die Übung „Stress am Morgen“ aus der Perspektive einer Freundin oder eines Freundes
4. Tee- und Kaffeepause
5. Achtsames Sehen
6. … und mittendrin ein Gorilla
7. Dankbarkeitspraxis
8. Atemmeditation
9. Besprechung der Hausaufgaben für die nächste Woche
10. Schlussmeditation: Sich bei der Rückkehr in den Alltag mit Freundlichkeit begegnen
Arbeitsblatt 6.1 Hausaufgaben für die zweite Woche
Arbeitsblatt 6.2 Erziehen mit dem Geist des Anfängers
Arbeitsblatt 6.3 Die Faktoren der Achtsamkeitspraxis
Arbeitsblatt 6.4 Achtsames Atmen im Sitzen
Arbeitsblatt 6.5 Tagebuch angenehmer Erfahrungen
Arbeitsblatt 6.6 Übungsblatt für Woche 2
Arbeitsblatt 6.7 Notizblatt für die informelle Praxis und die Mindful-Parenting-Praxis, Woche 2
7 Dritte Sitzung: Sich wieder mit dem Körper verbinden
Verkörperte Emotionen
Sich mit dem Körper und dem Kind verbinden
Selbstmitgefühl
Leitfaden für die dritte Sitzung
1. Sitzmeditation: Atem und Körperempfindungen
2. Besprechung der Hausaufgaben: Tagebuch angenehmer Erfahrungen
3. Der Drei-Minuten-Atemraum
4. Besprechung der restlichen Hausaufgaben
5. Pause
6. Yoga (im Liegen)
7. Beobachten des Körpers in einer Stresssituation des Elternalltags
8. Stress im Elternalltag: Sich selbst mit Freundlichkeit begegnen
Arbeitsblatt 7.1 Hausaufgaben für die dritte Woche
Arbeitsblatt 7.2 Den Körper in einer Stresssituation des Erziehungsalltags beobachten
Arbeitsblatt 7.3 Sich als Mutter oder Vater Selbstmitgefühl entgegenbringen
Arbeitsblatt 7.4 Sitzmeditation mit dem Atem und mit Körperempfindungen
Arbeitsblatt 7.5 Der Drei-Minuten-Atemraum
Arbeitsblatt 7.6 Hinweise zum achtsamen Yoga
Arbeitsblatt 7.7 Yogahaltungen im Liegen
Arbeitsblatt 7.8 Tagebuch stressbelasteter Momente
Arbeitsblatt 7.9 Übungsblatt für Woche 3
Arbeitsblatt 7.10 Notizblatt für die informelle Praxis und die Mindful-Parenting-Praxis, Woche 3
8 Vierte Sitzung: Auf elterlichen Stress antworten, statt automatisch zu reagieren
Gedanken
Innehalten
Leitfaden für die vierte Sitzung
1. Sitzmeditation: Achtsamkeit auf Geräusche und Gedanken
2. Lesen eines Koans
3. Tagebuch stressbelasteter Momente: Gespräch in Zweiergruppen
4. Greifen und Zurückweisen
5. Demonstration: Kampf, Flucht, Erstarren – und Tanz
6. Gruppengespräch über die übrigen Hausaufgaben
7. Drei-Minuten-Atemraum bei Stress
8. Pause
9. Vorstellungsübung: Stress wahrnehmen und akzeptieren
10. Zwischenevaluation
11. Yoga (im Stehen)
12. Besprechung der Hausaufgaben für die nächste Woche
Arbeitsblatt 8.1 Hausaufgaben für die vierte Woche
Arbeitsblatt 8.2 Greifen
Arbeitsblatt 8.3 In Stresssituationen des Elternalltags präsent bleiben
Arbeitsblatt 8.4 Ein Zen-Koan für Eltern
Arbeitsblatt 8.5 Achtsamkeit auf das Hören und Denken
Arbeitsblatt 8.6 Yogahaltungen im Stehen
Arbeitsblatt 8.7 Tagebuch „Stressmomente im Elternalltag: Atemraum“
Arbeitsblatt 8.8 Übungsblatt für Woche 4
Arbeitsblatt 8.9 Notizblatt für die informelle Praxis und die Mindful-Parenting-Praxis, Woche 4
9 Fünfte Sitzung: Muster und Schemata in der Erziehung
Wie sich eigene Kindheitsmuster auf die Erziehungspraxis auswirken
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