Реквизит: видеокамера.
Возраст: 12–16 лет.
Сложность постановки:сложная (длинная, декорации, сложная съемка).
Использование:чтение, съемка.
Г., С., К. идут по вечернему лесу. С. все снимает на камеру.
С:Второй час вокруг лагеря круги нарезаем. И где твоя ведьма?
Г:Она есть. Катя видела рисунки перевернутой звезды из шишек и веточек. Сергей пошел в кусты, а там его кто-то схватил. Хорошо, физрук подоспел. И в прошлую смену дети исчезали. Место это гиблое. Когда-то здесь похоронили ведьму заживо (показывает вверх, на полную луну) . Сегодня полная луна, она выходит на охоту. А мы прямо к ней в логово нагрянем (разворачивает карту, сверяется с GPS-картой на смартфоне) .
С:Кто тебе эту карту дал?
Г:Нашел в тумбочке. Добрые силы хотят, чтобы мы сами побороли зло. Ты снимай, снимай, вдруг что-то пропустишь?
С:Да что пропущу? Ничего не происходит. Который вечер уже шляемся по лесу, хотя давно спать пора. Вожатая вон докапывается.
Г:Сдается мне, что персонал лагеря служат силам зла. Я сюда отдыхать приехал. Спать, на компе играть, купаться и загорать. А нас заставляют бегать и прыгать, какие-то дурацкие игры на свежем воздухе. Это заговор. Мы выведем ведьму на чистую воду и снимем фильм. Выложим его в интернет, и все узнают об этой обители смерти. О! Хорошее название, «Обитель смерти». Ты снимаешь?
Сзади Г. крик. Г. поворачивается и не находит С.
Г:Э, ты куда исчез?
К: (боязливо) . Он не исчез. Его ведьма забрала. Может, она охотится на нас?
Г:Фигня! У меня есть отличный оберег (трогает браслет на руке) .
К:Тоже добрые силы подбросили?
Г:Да! А вот и домовина ведьмы, где ее похоронили.
Г. и К. выходят к зловещему заброшенному домику.
Г:Я в подвал, ты на чердак. Если что, кричи.
Г. спускается в подвал, освещает смартфоном. Сверху слышен крик.
Г:Блин, все приходится делать самому.
Из темноты подвала выступает фигура (Ф).
Ф:Ну вот и конец пути.
Г:Верни моих друзей, ведьма, или я тебя изничтожу! (срывает с себя оберег).
Ф. включает свет в подвале. Видно, что это физрук.
Г:Физрук?!
Ф:А ты кого думал увидеть? Ведьму? Глеб, давай фитнес-браслет (забирает «оберег», смотрит на него). Так, за два часа прошли по лесу шесть километров. Очень неплохо.
Г: (недоуменно) . А где Катя, Саша?
Ф:Да спят уже давно. Так мы заставляем лентяев хоть немного двигаться. Подбросили тебе карту, «оберег» и следим за выполнением нормативов (достает тетрадку, пишет) . Да, и за ориентирование тебе твердая «четверка».
Г:А ведьма?
Ф:Какая ведьма, это все сказки. Пошли, а то завтра на зарядку не встанешь.
Ф. и Г. выходят из дома. Г. поворачивается к дому и видит в проеме двери темную фигуру женщины. Она зловеще смеется.
Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С), Катя (К), вожатая, физрук, два-три рослых парня.
Место действия: домик летнего лагеря, кладбище.
Реквизит: фонарик, костюм черта, белое платьице.
Возраст: 12–14 лет.
Сложность постановки:сложная (много актеров, декорации, сложная съемка).
Использование:чтение, съемка.
Ночь, подростки сидят на кроватях, светят фонариком и рассказывают страшные истории.
Г:Я после фильма «Сайлент Хилл» завернулся в простыню и чуть ли не до смерти запугал вожатую!
Картинка: Г. в простыне выскакивает на дорожку перед вожатой. Та в ужасе визжит.
С:А я сразу после того, как у нас «Эффект Лазаря» показали, демоном переоделся, подхожу сзади к физкультурнику, и по плечу его хлоп! Как он орал!
Картинка: С. в костюме демона хлопает по плечу физрука. Тот в ужасе крестится.
К:В нарядах кто угодно напугать сможет. Помните фильм «Звонок»? Я как-то обычной одеждой компанию гопников напугала.
С, Г:Не верю!
К:Ну так слушайте. Было 1-е сентября. Решила я сократить путь через кладбище.
Смена картинки. Кладбище. К. во всем белом (платьице, бантики, туфельки, гольфы) с ранцем поднимается по тропинке между крестами на холмик. Замирает на фоне полной луны. Навстречу ей – компания подвыпивших парней. Увидев К., орут от ужаса, прячутся за плиты. Один из парней (П) испуганно спрашивает:
Читать дальше
Конец ознакомительного отрывка
Купить книгу