Олег Палёк - Школоприколы

В класс вводят Г. Развязывают руки, снимают мешок с головы.

К:Внимание, Глеб! Ты обвиняешься в клевете на девочек. Как будто целовал всех, включая меня. Что ты можешь сказать в оправдание?

Г:Ну… Я же не по-настоящему!

К:А мы по-настоящему ! Мужчина должен держать свое слово! Девочки, какие будут предложения о наказании?

Т:Ограничимся предупреждением?

К:Уже предупреждали.

С:Может дать ему подзатыльник?

К:Это не наши методы. Клин клином вышибают. Я предлагаю, чтобы Глеб исполнил то, в чем хвастался. Глеб?

Г: (смотрит на К.). Я готов!

К: (достает мобильник). Отлично! Целуешь Свету.

С. улыбается и идет к Г.

Г: (кричит). Только не Свету!

Смена картинки. Г. судорожно стирает с губ губную помаду, К. смотрит на телефон.

Г:Итак, Глеб, если ты еще будешь трепать языком, это видео увидят все. Уведите.

Действующие лица: Катя (К), Света (С), Таня (Т), можно больше, Глеб (Г).

Место действия: школьный класс, после уроков.

Реквизит: два стола, мел, толстая книга, рыцарские доспехи, букет цветов, пистолет.

Возраст: 11–15 лет.

Сложность постановки:средняя (реквизит).

Использование:чтение, театр, съемка.

К. сидит одна за столом. Рядом с ней мел и толстая книга. Напротив нее, за другим столом, остальные девочки.

К:Сегодня Тайное Общество Девочек вызовет самого совершенного мальчика.

С:Это как?

К: (указывает на книгу). Это магическая книга досталась мне от бабушки, могущественной ведьмы. В ней есть заклинание призыва. Я буду его говорить, а вы представляйте самого лучшего мальчика. Я думаю, это Глеб из 8-го «Б» класса. Он лучший футболист и очень красивый.

С:Он должен быть рыцарем!

Т:Он должен быть сильным и смелым, как Шварценеггер!

К. рисует на полу звезду мелом.

К: (нараспев). O virtus lucis. Ostende mihi angelus perficitur. Caro et sanguis sanguinem carnis divinae particulam aurae. Amen. [2]

Вспышка, в центре звезды появляется Г. На нем рыцарский шлем и кольчуга, одетая на футболку. В одной руке букет цветов, в другой пистолет. Шорты и бутсы.

Г: (осматривается). Девчонки, да вы совсем обалдели со своими мечтами! (снимает шлем и кольчугу). У нас футбольный матч с соседней школой, а вы дурью маетесь! (к К.). Немедленно отправь меня назад!

К. махает рукой, Г. исчезает.

Т:Не, современные мальчики какие-то грубые, неинтересно.

К: (мечтательно). И все-таки он совершенство!

К. поднимает с пола букет цветов, брошенный Г. и, улыбнувшись, нюхает его.

Действующие лица: Глеб (Г), учительница (У).

Место действия: школьный класс.

Реквизит:

Возраст: 11–15 лет.

Сложность постановки:легкая.

Использование:чтение, театр, съемка.

Школьный класс. На доске висит объявление: «С 8 марта!». Девочки разворачивают подарки, читают поздравления (не вслух) и улыбаются.

У: (обращается к Г.). Глеб, как мальчикам вашего класса в этот раз удалось так обрадовать девочек? В прошлое 8 марта вы подарили им каких-то уродливых плюшевых игрушек, и они были сердиты целый день.

Г:Мы хотели выбрать самую красивую девочку нашего класса. Но голоса разделились примерно поровну между всеми девочками. И тогда мы решили написать в открытках: «Ты – самая красивая девочка нашего класса! Только не говори об этом другим девочкам, а то они обзавидуются».

У:Это замечательное решение! Но кто все же самая красивая?

Г:Вы, Любовь Михайловна! (дарит У. цветы).

Действующие лица: Глеб (Г), Саша (С), Коля (К).

Место действия: школьный класс, после уроков.

Реквизит: два стола, аукционный молоток, листок бумаги, ящик старых вещей.

Возраст: 11–15 лет.

Сложность постановки:легкая.

Использование:чтение, театр, съемка.

Г. (ведущий аукциона) сидит один за столом. Рядом с ним молоток и вещи. Остальные мальчики за др. столами.