Олег Палёк - Школоприколы

Место действия: подъезд.

Реквизит: портфели.

Возраст: 14–17 лет.

Сложность постановки:легкая.

Использование:чтение, театр, съемка.

В подъезд входит О. с пустыми руками, следом за ней Г. с двумя портфелями и останавливаются на лестничной клетке перед дверью в квартиру.

Г: (передает один портфель О.) Завтра выходной, значит, помощь по урокам не нужна. Тогда я пойду?

О:Да, я сегодня с Сашей иду в кино.

Г:Саша – это кто?

О: (смущенно). Ну, это… парень. Я вот тут подумала… Ты с первого класса мои портфели носишь, уроки помогаешь делать, провожаешь. Ты самый лучший мой друг! Только тебе я могу доверить эту тайну. В общем, как тебе сказать… Саша мне нравится (краснеет). Может, он даже меня в кино поцелует…

Г:Поцелует?

О:Ну… Я надеюсь. Только никому не говори!

Г:Я же твой друг.

О:Ну вот. А я ни разу не целовалась в жизни. С парнем. Даже не знаю, как это делается. В общем… Ты не могу бы меня научить?

Г:Я?!

О:Ну а кто еще? Или ты тоже не умеешь?

Г:А… Умею!

О:Ну тогда научи.

Г: (оглядывается). Прямо здесь?!

О:Ну не дома же! Там мама. Давай!

Г. медленно и чрезвычайно смущаясь, тянется губами к губам О. Легкое касание и О. отшатывается.

Г:Больно?!

О: (вздрагивает). Нет… Но как током ударило! Я вот что подумала… Сашу я почти не знаю, а ты мой… друг. В общем, пойдем в кино вместе!

О. открывает дверь квартиры, кидает туда портфели, закрывает. Берт под руку Г., и ведет к выходу из подъезда.

Действующие лица: Сергей (С), Оля (О), Катя (К).

Место действия: школа.

Реквизит: духи.

Возраст: 12–15 лет.

Сложность постановки:легкая.

Использование:чтение, съемка.

Последний урок, все ушли, кроме С. и О.

С:Я слышал, что ты умеешь делать привороты?

О: (складывает учебники). Умею. Только нужны дорогие ингредиенты.

С:Пятьсот рублей хватит? (дает деньги).

О:( передает флакон с жидкостью). Дашь ей понюхать.

С: (с сомнением трясет пузырек). А подействует?

О:Я потомственная ведьма, у нас в роду ошибок не бывает. Будет бегать за тобой, как привязанная.

С:То, что надо!

Смена картинки. С. подходит к К.

С: (подносить флакон к лицу К.). Катя, понюхай, какие хорошие духи!

К: (принюхивается). Да… (вздрагивает) Сережа, ты такой классный! Давай дружить?

С: (радостно). Давай!

Смена картинки. С. играет в футбол, его догоняет К. с бутылкой воды.

К:Устал, наверное? Выпей водички.

С:Катька, отстань, из-за тебя проиграем!

Смена картинки, С. выходит из туалета, наталкивается на К.

К:Привет!

С:Привет! Ты что, везде теперь за мной ходить будешь?

К:А что, я тебе больше не нравлюсь?

Смена картинки, С. подходит к дому, у подъезда его ждет К.

К:Сережа, пойдем сегодня в кино?

С:Катька, ну ты хоть меня после школы оставь ненадолго, а?

Смена картинки. Перемена, С. подходит к О.

С:Утомился я с этим приворотом! Катька теперь от меня ни шаг! Так жить невозможно! Давай отворот!

О:Это можно. Только ведь приворот был сильный, значит отворот должен быть сильнее. Пять тысяч рублей.

С:Пять тысяч?! Да ты с ума сошла!

К ним подходит К.

К:Сережа, ты сегодня на футбол? Давай лучше в парке погуляем, гербарий соберем?

С: (отмахивается от К., снова к О.). Я согласен!

К. отдает ему флакон, С. – деньги. С. уходит.

К: (к О.). Замучалась я за ним бегать. Гонорар пополам?

О:Как договаривались. Еще пара таких мальчишек и соберем на ноутбук!

Действующие лица: Катя (К), Света (С), Таня (Т). Можно больше. Все с косичками.

Место действия: школьный класс, после уроков.

Реквизит: два стола, графин с водой, бумага, ручки.

Возраст: 10–13 лет.

Сложность постановки:легкая.